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医院安全系统知识和应急技能培训及考核计划清单--第1页

为提高卫生人员的应急知识水平，我院制定应急培训计划，将突发

公共卫生事件应急知识和传染病管理、预防治疗等相关知识作为卫生技

术人员“三基训练”的重要内容，通过例会、早会、举办专门的培训办

等形式，ⅩⅩ年度我院共培训人员113人次，培训内容包括各种应急预

案的内容、应急处理的组织机构及组成、责任分工、报告程序、接到报

告后的响应和措施等，并制定《突发公共卫生事件应急处理理工作培训

计划》、《突发中毒事件卫生应急工作培训计划》、《紧急医学救援培

训计划》等3类卫生应急工作培训计划，通过培训大大增强了医务人员

对应急工作重要性的认识，提高了应对突发公共卫生事件的能力。

医教科

二○一六年二月一日

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为规范卫生应急培训工作，提高卫生应急培训质量和效率，促进卫

生应急培训体系的系统化、标准化建设，依据《全国卫生应急工作培训

规划》，制定本计划。

一、培训目的

(一)增强卫生应急意识，使卫生应急人员建立依法、科学应对突发

事件的观念。

(二)充实卫生应急知识，提高卫生应急处置能力，使卫生应急人

员掌握卫生应急处置的基本理论、基本方法和基本技能，具有将卫生应

急方法和技能应用于处置各类突发事件的能力。

二、培训人员医院应急管理、处置和医疗救援相关人员。

三、培训内容根据卫生应急人员的组成特点和岗位职责要求，按照

分类指导的原则，分别制定《突发公共卫生事件应急处理理工作培训计

划》、《突发中毒事件卫生应急工作培训计划》、《紧急医学救援培训

计划》等3类卫生应急工作培训计划。包括卫生应急工作概述与相关理

论、卫生应急工作中的方法与技能、各类突发事件卫生应急处置等，强

调卫生应急的基本理论、基本方法和基本技能。

四、组织管理医院各职能、临床科室根据《全国卫生应急工作培训

规划》规定的工作目标和任务，参照本计划有关教学内容和要求，制订

具体实施计划和方案，有计划、有步骤推进各项培训措施落到实处。

五、培训方式与考核要求

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)集中培训的考核分理论考试和操作考试两种形式。

(二)可根据每次培训班的特点确定培训和考核方式。

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一、培训目的

通过培训，使各类卫生应急管理人员增强应急管理和公共安全意识，

掌握卫生应急管理工作的基本理论、基本方法和基本技能，提高卫生应

急常态管理和突发事件卫生应急处置的组织协调能力，达到卫生应急管

理岗位的要求。

二、培训对象

各职能科室和从事卫生应急管理工作的人员。

三、培训方法

(一)培训形式。根据实际情况，主要采用集中培训形式。

(二)教学方法。以课堂理论授课为主，可采用专题讲座、案例分析、

小组讨论、模拟演练等方式。

(三)学时安排。每年培训一次，每次10学时。

四、培训内容与要求

(一)卫生应急概述与相关理论。