小学作文《一个xx的人——学会特征写人法》习作辅导课件.ppt

学会特征写人法作文入门篇

快乐出发今天课堂来了一位“客人”！猜一猜是谁？1.她是名老师。2.虽然眼睛小，但一样炯炯有神。3.他的耳朵很小。

快乐出发李老师

魔方体验外貌可以从哪几个方面去介绍？容貌衣着神态外貌描写的好词？其貌不扬亭亭玉立天真无邪眉清目秀虎头虎脑浓眉大眼

魔方体验他年纪约摸三十五六岁了，鬓角的头发略微秃进去一些眉毛浓黑而整齐，一双眼睛炯炯有神。他微笑时，露出一口整齐微白的牙齿；手指粗大，指甲缝里夹着黑泥巴，穿一件旧青布棉袄，腰上束条蓝布围裙。从上到下抓住人物特征注：外貌的描写一般先写人的年龄，再写人的身高，身材、头部、眼睛等等不是每个部位都要写，要根据文章中心的需要！9/28/2024

魔方体验介绍人物外貌要注意什么？1.按照一定的顺序:从上到下，从整体到局部。2.抓住人物特征每种外貌的描写要与其身份相符，比如写坏人就不能写其慈眉善目，写好人就不能写其贼眉鼠眼。例如：写老师的眼睛闪烁着智慧的光芒；写小孩的眼睛就要写充满好奇的目光。9/28/2024

魔方体验你最想介绍谁？他（她）的外貌有哪些特征？9/28/2024

魔方体验除了外貌还可以从哪些方面介绍人物？性格爱好9/28/2024

魔方体验性格热情大方开朗活泼文静乖巧聪明机灵……9/28/2024

魔方体验打篮球、看书、画画、跳舞……爱好9/28/2024

魔方体验每个人都有自己的特征，当你和别人说起那个人的特征的时候，别人就能猜出他（她）是谁。请从班级里挑一位特征明显的人，说一说他（她）的特征。请以“一个xx的人”为题，xx处填上这个人的特征，写一篇习作。不少于300字。9/28/2024

日积月累健步如飞心直口快慢条斯理唠唠叨叨助人为乐身手敏捷风风火火喋喋不休9/28/2024

日积月累1.他今年7岁，个头不算高，比较瘦，但看起来却很有精神。他留着很短的头发，俊俏的脸上长着一双又黑又亮的眼睛，鼻梁高高的，像个小红萝卜似的。到过他家的人都说他五官端正，是个好看的男孩子。2.我的妈妈在卫生学校当老师。她浓浓的眉毛下面有一双明亮的大眼睛，端正的鼻子下面有一张爱唠叨的嘴，胸中却有一颗关爱他人的心。9/28/2024

日积月累3.冯成是我们班的同学。他个子不高，眼睛又大又亮，尤其是他还长着两只大耳朵和两片厚嘴唇，活像一个大号的铃铛。为此，同学们送他个外号——“大铃铛”。说来也巧，从二年级至今，冯成每天给班里的教室开门、锁门，也像一个打点的铃铛，这外号就叫开了。9/28/2024

写作思路抓住人物特征按照一定顺序举出具体事例一个xx的人容貌：浓黑的眉毛、小巧的嘴唇……外貌神态：眼睛闪闪有神采……衣着：绿色连衣裙……

性格乐于助人、开朗大方……爱好看书、下棋、打篮球……9/28/2024

我们，还在路上……Hewhofallstodaymayrisetomorrow.每个孩子的花期不一样，有的孩子是牡丹花，选择在春天开放；有的孩子是荷花，选择在夏天开放；有的孩子是菊花，选择在秋天开放；而有的孩子是梅花，选择在冬天开放