14.声音的传播（课件） 人教鄂教版四年级科学上册.pptx

声音的传播;先摇一摇烧瓶中的小铃，你听到声音了吗？往烧瓶中加少量水，放在火上烧开，然后将皮管夹紧，再摇铃，还能听到铃声吗？;这个现象说明了什么？;猜一猜;隔着沙子、水、和空气，听一听铅笔轻轻敲击桌面的声音。;听音方式;把沙子、水和空气按传播声音的效果从好到差进行排序。;这个实验说明了什么？;声音是向什么方向传播的？能否设计一个实验研究一下。

;;土电话的声音是通过空气——棉线——空气，传播到另一个人的耳朵中的。;我国古代在城市的攻防战中，防守者为了及早发现敌人在什么地方挖地道，采用了“伏婴而听”的方法，制作一个答复小口的坛子——婴，派一个听觉灵敏的人去听从地下传来的挖掘声，以确定方位。挖掘声通过土壤和岩石这些固体物质向四面八方传播，传到婴后引起婴壁的振动，又引起婴内空气的振动，于是空气的振动把声音传到了人的耳朵，与上一个活动一同反映出声音可向各个方向传播。;伏罂而听;想办法使矿泉水瓶中的豆粒声音变小或消失。;1.在瓶外使用吸声材料松松地包裹。