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语文版小学三年级下册语文按要求写句子假期专项练习题

班级:__________姓名:__________

一、按要求改写句子。

1.雨下得很大。(补充具体,写出雨怎样大)

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2.红红对裁缝说:“我想做条裙子。”(改为转述句)

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3.造纸术的发现,是中国对世界文明的伟大贡献之一。(修改病句)

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二、按要求写句子。

(1)西湖是杭州最有名的景点。(变换词序,句子意思不变。)

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(2)勤劳的槐乡孩子怎么会伸手向爸爸妈妈要钱呢?(改为陈述句)

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(3)孔子学识渊博。孔子品格高尚。(用关联词把两个句子连成一个句子)

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(4)元宵节、端午节、圣诞节和中秋节都是我国的传统节日。(修改病句)

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(5)______________,有礼者敬人。(补充句子)

三、按要求,写句子。

1.青蛙在挖洞,准备冬眠。(改写成拟人句)

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2.门前有一条河。(把句子写具体)

1/10

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3.五颜六色的风筝在瓦蓝瓦蓝的天空中自由地飘。(缩句)

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4.铺满金色巴掌的水泥道真美啊!(改成反问句)

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5.昙花在晚上九点开放。(改为比喻句)

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6.那些鲜艳的黄菊花把秋天的花园打扮得五彩缤纷。(修改病句)

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7.你用心去听。你会听到春天的声音。(用两组不同的关联词语将这两句话合

成两个不同的句子)

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四、读句子,按要求完成练习。

1.五点左右,艳丽的蔷薇开了。(改写句子,把蔷薇当做人来写)

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2.我把小虾带回家养在缸里。(改为被字句)

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3.小女儿喊道:“有两只蜜蜂回来了!”(补充动作或神态描写,使句子更加

具体生动)

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4.不但他爱读书,还爱写作。(修改病句)

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5.从葡萄架的空隙里漏下的阳光,洒落在水面上。(改写成打比方的句子)

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五、按要求完成句子练习。

1.枣核很勤快。枣核很聪明。(用上关联词,把两句话合并成一句话)

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2/10

2.这位顾客第二天又跑到裁缝店来,说:“我不做棉袄了!”(改成转述句)

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3.周末,美食街人很多很多。(给带点的部分换个词)

.....

____________________________

4.当急性子顾客得知慢性子裁缝还没有裁剪布料时,急性子顾客会说什么呢?

急性子顾客瞪大眼睛说:“______________

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