补写恰当语句(专项训练) 高考语文语言文字运用复习.pdfVIP

语用专题训练补写恰当语句

一、阅读下面的文字，完成下面小题。

近日，全国多地流感高发，其中，甲型流感病毒占据了这波流感的主导地位。

甲型流感通常是因为感染了甲型H1N1流感病毒，而引起的一种急性呼吸道传染病。

①。普通感冒以局部症状为主，表现为流鼻涕、打喷嚏、鼻塞等，症状较轻；甲型流感则

以全身症状为主，打喷嚏、流鼻涕等症状通常不明显，表现为突发高热、畏寒、头痛、浑

身酸痛、乏力，以及咽痛、干咳等呼吸道症状，有可能引发肺炎、心肌炎、脑炎等，严重

者甚至可能造成死亡。

奥司他韦是一种对甲流和乙流有抗病毒效果的药物，可以抑制病毒从被感染的细胞中

释放，减少甲流或者乙流病毒的播散。②，对其他类型的感冒病毒没有效果。如果出现感

冒症状，应到医院检查抗原或核酸，确诊以后再尽快用药。同时，奥司他韦是一种处方药，

③，不建议自行服用。

1．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每

处不超过15个字。

二、阅读下面的文字，完成下面小题。

（1）？记者在中科大化学与材料科学学院江俊团队的实验室看到，科研人员在人工智

能程序中输入问题：什么类型的非贵金属元素常用于芬顿催化剂？很快，（2）。程序提供的

答案来自自主研发的文献机器阅读系统，它能迅速读取海量文献，基于统计数据分析，帮

助科研人员选择最佳的元素组合。接下来，科研人员就可以调出“机器化学家”平台中保

存的芬顿催化剂实验模板，根据人工智能推荐的元素组仓为依据编辑液体进样站的参数，

名为“小来”的“机器化学家”平台帮助进行实验。这样，“小来”便可以开始它的芬顿

催化剂创制之旅。

“机器化学家”的出现，让化学家们解放了双手。也有人担心：未来化学家们（3）。

江俊表示不用为此多虑：“一个好的技术工具出来，也会赋予更多的可能性，让科研人员

做更多的事情，发现更多的前沿理论。”

2．请在文中括号里补写恰当的语句，使它与上下文语意连贯、内容贴切，整段文字结构完

整，逻辑严密，每处不超过10个字。

三、阅读下面的文字，完成下面小题。

考试焦虑是一种在特定情境下产生的复杂反应。它包括心理层面上的心慌意乱、难以

平静；它可能表现在生理层面上，如直冒冷汗；①，如不断左顾右盼。人们或多或少产生

过考试焦虑，且常常感到，当考试时产生了考试焦虑后，对于应试知识的记忆受到了损害。

对此，英国有研究者认为，考试焦虑可能会影响我们对记忆的加工效率。

考试焦虑真的只是考场上的拦路虎吗?我国心理学研究者陈顺森等人对此进行了实验

研究，并发现了有趣的结果：高等程度的考试焦虑的确会对人们的记忆成绩产生负面影响，

但中等程度的考试焦虑反而会在一定程度上提高考生的记忆成绩。研究表明，高等程度焦

虑的考生产生了与任务无关的担忧，分散了注意力，降低了答题效率。然而，中等程度的

焦虑却使考生产生了对于学习的“警觉”，②，他们会更多地聚焦于任务，努力调动自己

的注意力和记忆，避免产生错误，从而获得更好的成绩。③，没什么焦虑的兔子慢悠悠地

行进，结果由于轻视没能发挥自己的全部实力；相对比较焦虑的乌龟则集中注意力全力以

赴，最后成了赢家。

3．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每

处不超过12个字。

四、阅读下面的文字，完成下面小题。

我的基础教育都是来自母亲，很小的时候她就把“三字经”写在日历纸上让我背诵，

①。我如今写得一手好字就是受到她的影响，她常说：“别人从你的字里就可以看出你的

为人和性格了”。

有时候家里缺乏青菜，母亲会牵着我的手，穿过家前的一片菅芒花，到番薯田里去采

番薯叶，有时候则到溪畔野地去摘鸟莘菜或芋头的嫩茎。有一次母亲和我穿过芒花的时候，

我发现她和新开的芒花一般高，芒花雪样的白，母亲的头发墨一般的黑，真是非常的美。

那时感觉到能让母亲牵着手，②。

母亲是嫁到我们家才开始吃苦的，我们家的田原广大，人口众多，是当地少数的大家

族。母亲嫁给父亲的头几年，大伯父二伯父相继过世，大伯母也随之去世，家外的事全由

父亲撑持，家内的事则由二伯母和母亲负担，一家三十几口的衣食，加上养猪饲鸡，辛苦

与忙碌可以想见。

不久前，我回到乡下，看到旧家前的那一片芒花已经完全不见了，盖起一间一间的透

天厝，现在那些芒花呢？仿佛都飞来开在母亲的头上，③。尤其是父亲过世以后，母亲显

得更孤单了，头发也更白了，这