四年级浙教版语文下学期文言文阅读理解考前专项练习.pdfVIP

四年级浙教版语文下学期文言文阅读理解考前专项练习

班级：__________姓名：__________时间：__________

1.阅读文言文，回答问题。

炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山

之木石，以堙于东海。

［1］用“/”给下面的句子划分朗读节奏。

女娃游于东海，溺而不返。

［2］给下列加点的字词选择正确的解释。

（1）炎帝之少女（_______）A．少年女子。B．小女儿。

（2）故为精卫（_______）A．事情，事故。B．因此。

（3）以堙于东海（_______）A．填塞。B．淹没。

［3］用自己的话写出文中画线句的意思。

_________________

［4］下面能概括出女娃形象特点的一项是（）

A.自不量力B.英勇顽强C.聪明能干

［5］读了这个神话故事后，你有什么感想和体会？

____________________________________

2.阅读文言文，完成练习。

母鸡孵卵，数周成雏。随母出行，未尝远离。母鸡每得食，必先唤其雏。

若遇猫、犬，尽力护之。与父母之爱子无异。

［1］给加点字选择正确的解释。

①必先唤其雏（______）A．它的，指母鸡的B．别的，其他的

②尽力护之（______）A．它，指母鸡B．它，指小鸡

［2］画“______”的句子意思是：__________________________

［3］文中用四个字写出了小鸡遇到危险时母鸡的做法，请用“﹏﹏”画出来。

3.拓展阅读。

故乡的芦苇(节选)

每年，当春风刚刚吹谢雪花，故乡的芦苇就迫不及待地从还未褪尽寒意的

泥土里探出尖尖的靛青色的脑袋。它长得很快，要不了多少日子，它就可以长

到几尺高，快活地舒展出它那扁平的狭长的叶子。

这时候，我和小伙伴们最喜欢摘一片芦叶，熟练地卷成小小的哨子，放在

嘴边，吹出各种悦耳的乐音。我们被这美妙的乐音所陶醉，在亮晶晶的小河

边，在碧青青的草地上，快乐地奔跑着，忘情地呼喊着……

我们还喜欢用芦叶折成绿色的芦叶船。手巧的伙伴，还会从旧火柴匣剪下

小片片，当做舵，安在小船的尾部，还用香烟盒里的锡纸做成小小的银色的帆

叶。我们一个个光着小脚丫，蹲伏在河滩上，小心翼翼地把各自的小船移到水

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面上。“开船哆！开船啰！”于是，在一片欢呼雀跃声中，绿色的“船队”便

满载着我们纯真的幻想之花，顺流而去……

［1］请在文中找到符合下面结构的词语。

ABB式：________________________________

ABCC式：________________

［2］文中的第一自然段用了什么修辞手法？这样写的好处是什么？

______________________________________

［3］故乡的芦苇带给“我们”哪些欢乐？试着写一下吧。

______________________________________

4.小古文阅读。

勿贪多

瓶中有果。儿伸手入瓶，取之满握。拳不能出，手痛心急，大哭。母曰:

“汝①勿贪多，则拳可出矣②。”

（注释）①汝（rǔ）：你。②矣（yǐ）：了。

［1］下列朗读节奏划分不正确的一项是（）

A.瓶中／有果。

B.儿／伸手／入瓶，取之／满握。

C.汝勿贪／多，则拳可／出矣。

D.拳／不能出，手痛／心急，大哭。

［2］“取之满握”中的“之”指的是（）

A.瓶子B.瓶中的果子C.瓶口D.拳头

［3］对“汝勿贪多，则拳可出矣”翻译正确的一项是（）

A.你不要贪多，少拿