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2023学年大连市金州区七年级语文上学期10月考试卷
(本试卷试卷满分120分考试时间120分钟)2023.10
一、积累与运用(21分)
1.请用正楷字将下面的汉字(含标点符号)抄写在方格中,要求书写正确、端正、整洁。
少壮不努力,老大徒伤悲。
2.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是()
A.抖擞(sǒu)着落(zháo)静谧(mì)翻来复去(fù)
B.花苞(bāo)棱镜(líng)抉别(jué)花枝招展(zhāo)
C.沉寂(jì)宽敞(chǎng)应和(hè)呼朋引伴(yǐn)
D.卖弄(nòu)粗犷(guǎng)捶打(chuí)喜出忘外(wàng)
3.将相关词语依次填入下面文段横线处,最恰当的一组是()
家风,是一个家庭或家族长期以来形成并________的道德操守和处世方法。家风中蕴藏着先人所________的价值理念和道德规范,也包含着简单朴素的为人________。千百年来,家风在一个个家庭里承载、延续,奠定了整个民族文明的基础。
A.传播恪守规则 B.传承保守规则C.传承恪守准则 D.传播保守准则
4.下列各项中分析正确的一项是()
在这个世界上,父母是唯一尽心付出却不求回报的人,也是最不愿意给我们添麻烦的人,都说,做父母是有有效期的,其实做儿女又何尝不是?子欲养而亲尚待,绝对是上天给予最大恩惠。趁父母还年轻,趁父母还健在,多陪陪他们吧,陪伴不是只在口头上说一说,而是要多拿出些实际行动去做,去实现。
A.“父母”“儿女”“他们”都是名词。
B.“其实做儿女又何尝不是”后的问号应改为句号。
C.“回报”的同义词是“回应”,“年轻”的反义词是“古老”。
D.画线句子有语病,修改方法是:在“给予”后加上“我们的”。
文学、文化常识与名著阅读。(5分)
5.下列各项中表述有误的一项是()
A.老舍,原名舒庆春,字舍予,北京人,作家,主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》《龙须沟》等。
B.《天净沙·秋思》为元代马致远所作,“天净沙”是词牌名,“秋思”是题目,被誉为“秋思之祖”。
C.古人称谓有谦称和尊称的区别,像令郎、尊君、贤侄等是尊称,而家父、舍妹、鄙人、愚兄等是谦称。
D.《狗·猫·鼠》表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨,《五猖会》写出了孩子在父母毫不顾及自己心理时的无奈和厌烦。
6.《二十四孝图》从当时的儿童读物起,记述儿时阅读《二十四孝图》的感受,揭示封建孝道的虚伪和残酷。作品着重分析了“_________”“_________”“_________”等孝道故事,指斥这类封建孝道不顾儿童的性命,将“肉麻当作有趣”,“以不情为伦纪,诬蔑了古人,教坏了后人”。
7.古诗文默写。(请规范书写)
(1)____________,若出其里。(曹操《观沧海》)
(2)峨眉山月半轮秋,_______________。(李白《峨眉山月歌》)
(3)遥怜故园菊,_______________。(岑参《行军九日思长安故园》)
(4)“____________”,不错的,像母亲的手抚摸着你。(朱自清《春》)
(5)《天净沙?秋思》中点明了游子漂泊在外的思乡之情的句子是:_______,_______。
(6)古人写诗,也常常景中寓理。王湾的“___________,__________”在写景中就蕴含着理趣。(用《次北固山下》中的诗句作答)
二、古诗文阅读(14分)
(一)(2分)
8.对两首古诗理解和分析不恰当的一项是()
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
李白
杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
龙标野宴
王昌龄
沅溪夏晚足凉风,春酒相携就竹丛。
莫道弦歌愁远谪,青山明月不曾空。
A.李诗中的“杨花”、“子规”两种景物,是取其季节的意义,表明事情发生的时令。
B.王诗中的“愁”是远谪之愁,诗人以“愁”衬托出自己不以远谪为念、寄情山水之情。
C.借明月来抒发怀人感情是古诗中常见的手法,两首诗中的“明月”都是将其人格化,把它看成是友好的使者。
D.李诗中的“闻道”可见诗人得知挚友被贬时的惊愕痛惜之情;王诗中的“莫道”只是“不要说”而已,其实心中并没有放下。
(二)(12分)
阅读(甲)(乙)两文,完成下面小题。
(甲)
陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方
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