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人教新版九年级下册《第十一单元盐化肥(关键能力提升)》2023年单元测试卷
一、选择题
1.我们学习过以下常见的酸、碱、盐、单质、氧化物:HCl、Fe、Ca(OH)2、CuO、Na2CO3.那么这五种物质能两两相互发生化学反应的共有()
A.4组 B.5组 C.6组 D.7组
2.某校九年级(8)班教室里的一盆原先生长正常的茉莉花叶片变黄,显出病态.同学们提出的下列猜想中不成立的是()
A.教室里二氧化碳含量过大
B.土壤的酸碱度不适宜
C.土壤中缺少氮肥
D.教室里缺少阳光照射
3.某工厂拟选用下列物质处理含硫酸的废水。
物质
NaCl
CaCO3
Ca(OH)2
NaOH
市场参考价/元/kg)
1.2
1.8
2.0
11.5
如果要花最少的钱中和等量的废水应选择()
A.NaCl B.CaCO3 C.Ca(OH)2 D.NaOH
4.下列物质与其对应的用途中,叙述错误的是()
A.食盐﹣﹣用作调味品
B.小苏打﹣﹣用作焙制糕点的发酵粉
C.纯碱﹣﹣用于玻璃、洗涤剂的生产
D.碳酸钙﹣﹣用于改良酸性土壤
5.“一带一路”赋予古丝绸之路崭新的时代内涵,古代染坊常用下列物质中的一种盐来处理丝绸,这种盐是()
A.熟石灰 B.碳酸钾 C.生石灰 D.烧碱
6.粗盐提纯的实验中,四次用到玻璃棒,下列关于玻璃棒的作用不正确的是()
A.加速粗盐溶解 B.引流
C.搅拌,加快热量散发 D.转移固体
7.下列实验中观察到的颜色错误的是()
A.在碳酸钠溶液中滴加氯化钙溶液,出现白色沉淀
B.将紫色石蕊溶液滴入硫酸溶液中,变红色
C.在硝酸银溶液中滴加氯化钠溶液,出现白色沉淀
D.在硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液,出现红褐色絮状沉淀
8.下列离子能在pH=11的溶液中大量共存的是()
A.K+、、Na+、OH﹣
B.、K+、Cl﹣、Ca2+
C.H+、Ba2+、Cl﹣、
D.K+、OH﹣、、Cu2+
9.下列各组物质中,能相互反应且反应前后溶液总质量保持不变的是()
A.硫酸和烧碱溶液
B.铝和硫酸铜溶液
C.氧化铁固体和盐酸
D.碳酸钾溶液和氯化钠溶液
10.下列图象不能正确反映其对应操作的是()
A.在一定量的CuSO4溶液中逐滴加入NaOH溶液
B.等质量的Zn和Mg分别与足量等体积、等质量分数的稀硫酸反应
C.向NaOH溶液中逐滴加入稀盐酸
D.等质量不同形状的CaCO3分别与足量等体积、等质量分数的稀盐酸反应
11.已知碳酸氢钠受热易分解,而碳酸钠热稳定性好.取碳酸氢钠和碳酸钠的混合物10.0g,加热到固体质量不再改变为止()
A.剩余固体为混合物
B.反应后生成CO2的质量为3.1g
C.原混合物中NaHCO3和Na2CO3质量比为21:29
D.反应前后的固体分别与相同浓度稀盐酸恰好完全反应所需盐酸质量相同
12.下列各组物质在溶液中能大量共存且形成无色溶液的是()
A.NaClBaCl2Na2SO4
B.KNO3HClCaCl2
C.H2SO4FeCl3NaNO3
D.NaOHHNO3Na2CO3
13.下表选项中,除去物质中所含杂质的方法错误的是()
编号
物质
所含杂质
除去物质中所含杂质的方法
A
Na2CO3
CaCO3
加入足量水、过滤、蒸发
B
铜粉
铁粉
用磁铁吸引
C
氯化钾溶液
氯化铜
加入氢氧化钠溶液至不再产生沉淀、过滤
D
氧化铜
碳粉
在空气中灼烧
A.A B.B C.C D.D
14.通过一步化学反应实现如图所示的X、Y、Z三种物质间转化,表格中X、Y、Z对应的质能实现这种转化的是()
选项
X
Y
Z
A
CO
CO2
C
B
CuO
Cu(OH)2
Cu(NO3)2
C
HCl
BaCl2
KCl
D
NaOH
NaNO3
NaCl
A.A B.B C.C D.D
15.A、B、C、D、E是初中化学常见的物质。其中A、B、C、D为不同类别的纯净物,A、C、D均含有同一种金属元素,它们的相互关系如图所示(图中“—”表示两端的物质能发生化学反应,“→”表示物质间转化关系,部分反应物、生成物及反应条件已略去)()
A.物质A可以是单质、氧化物、盐、碱中的一种
B.物质B可以是酸或盐
C.物质A转化为D的反应可以是四种基本反应的一种
D.物质E可以是一种氧化物
16.现有盐酸和CaCl2的混合溶液,向其中逐滴滴入Na2CO3溶液,生成沉淀质量与滴入Na2CO3溶液质量的变化关系如图所示。下列说法正确的是()
A.滴加碳酸钠溶液质量为0~ag时,溶液中有三种离子
B.滴加碳酸钠溶液质量至bg时,溶液中含
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