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小学劳动教育方案设计

一、引言

在我国基础教育中，劳动教育是培养学生综合素质的重要组成部分，对于锻炼学生身心、增强实践能力、培养集体主义精神具有重要意义。为此，我们特制定本小学劳动教育方案设计，旨在通过系统化、规范化的劳动教育，使学生养成良好的劳动习惯，增强劳动技能，培养自主、合作、创新的精神风貌。

二、劳动教育课安排方式

1.课程设置：劳动教育课纳入学校课程体系，每周安排1-2课时，根据学生年级特点，分别设置不同主题的劳动实践活动。

2.教学内容：劳动教育内容分为自我服务和家务劳动、手工制作、生活小常识等三大类。具体内容包括：

（1）自我服务和家务劳动：培养学生独立生活能力，养成良好的生活习