部编版七年级下册《第5课 黄河颂》同步练习卷（3）.doc

部编版七年级下册《第5课黄河颂》2024年同步练习卷

一、选择题

1．下列各组词语中加点字注音无误的一项是（）

A．气魄（pò）澎湃（bài）高山之巅（diān）

B．浊流（zhuó）狂澜（lán）发扬滋长（zī）

C．哺育（bǔ）扮演（bàn）民族屏障（bíng）

D．宛转（yuàn）豪迈（mài）一泻万丈（xiè）

2．下列词语中，书写全部正确的一项是（）

A．悬涯宿营地酣然入梦惊涛骇浪

B．篱笆歇歇脚百练成钢苛捐杂税

C．奔驰鱼水情不可捉摸再接再励

D．景致运输员寒风凛冽层峦叠嶂

3．下列诗句中加点词语解释有误的一项是（）

A．将要在你的哺育下/发扬滋长！（喂养；比喻培养）

B．浊流宛转，结成九曲连环。（声音圆润柔媚，悠扬动听）

C．筑成我们民族的屏障。（像屏风那样遮挡着的东西）

D．我们向着黄河，唱出我们的赞歌。（赞美人或事物的歌曲或诗文）

4．对下列句子所运用的修辞手法判断错误的一项是（）

A．像你一样的伟大坚强！像你一样的伟大坚强！（反复）

B．啊！黄河！你是中华民族的摇篮！（比喻，拟人）

C．惊涛澎湃，掀起万丈狂澜；浊流宛转，结成九曲连环。（夸张，对偶）

D．啊！黄河！你是伟大坚强，像一个巨人/出现在亚洲平原之上。（比喻）

5．下列诗句朗读时停顿有误的一项是（）

A．它/表现出/我们民族的精神

B．我/站在/高山之巅

C．掀起/万丈狂澜

D．你是中华民族/的摇篮

6．从上下文连贯的要求来看，依次填入下面横线上的语句，最恰当的一项是（）

黄河，中华民族的母亲河。五千多年的华夏文明史，与黄河有着血肉相连的关系。黄河流千古，流出了________，流出了________，流出了________。

A．黄皮肤人的群落灿若明珠的黄河古文化漫天边际的黄土地

B．灿若明珠的黄河古文化漫无边际的黄土地黄皮肤人的群落

C．漫无边际的黄土地灿若明珠的黄河古文化黄皮肤人的群落

D．漫无边际的黄土地黄皮肤人的群落灿若明珠的黄河古文化

二、基础知识

7．给下列加点的字注音。

巅

气魄

澎湃

狂澜

屏障

哺育

九曲连环

宛转

8．重要词语理解。

（1）哺育：

（2）滋长：

（3）：气势

（4）浩浩荡荡：

9．《黄河颂》由（原名张光年）作词，曲，这是抗战初期很有影响的，诗人通过赞美黄河、歌颂了中华民族坚强不屈的民族精神表达了中华儿女的坚强决心和一往无前的勇气。

三、综合读写

10．下面的一段话有两处语病，请找出来并修改。

①祖国，这片美丽富饶的土地，中华民族的祖先挥洒着汗水和血泪，尽情为她书写了五千年。②五千年写就了多少厚重的典籍，多少光辉的篇章。③五千年来，中国为人类文明史的发展，贡献了多少不可替代的精神和物质财富啊！④毛主席曾经说过，中国应当对人类有较大的贡献。⑤实践证明，经过全体中国人民的努力，中国已经为世界的文明进步描绘了最美。

11．写作技法：巧用反复，增强气势。

诗人在《黄河颂》中多次运用了反复的修辞手法，如“啊！黄河！”三次出现，构成反复，直接抒发了热爱黄河、热爱祖国的思想感情，增强了气势。请你也运用反复的修辞手法，抒发一种感情。50字左右。

部编版七年级下册《第5课黄河颂》2024年同步练习卷

参考答案与试题解析

一、选择题

1．【分析】本题考查易错的字音。作答此题，首先要认真阅读题目，然后根据自己的日常积累判断加点字的字音是否正确。遇到记忆模糊、不确定的字词，可以采用排除法排除选项，得出正确答案。

【解答】A.有误，“澎湃”的“湃”应读作“pài”；

B.正确；

C.有误，“民族屏障”的“屏”应读作“píng”；

D.有误，“宛转”的“宛”应读作“wǎn”。

故选：B。

【点评】要正确地读写词语，应从汉字的音、形、义三方面入手，读准字音，辨明字形，弄清字义。在日常的学习阅读中也要注意多积累，丰富自己的字词量，