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课堂教学的后续措施和做法;交流内容:;2022高考各省一本录取率排名;一、老师做高考题前后的感受:;水;试卷生词;蓝思值的核心:;蓝思体系主要从两个维度来衡量图书难度:语义难度(SemanticDifficulty)和句法难度(SyntacticComplexity)。
语义难度:一个词汇在阅读当中越常见,读者就会越熟悉,相应阅读起来难度就会越低;相反,读者在阅读中遇到的词汇越不常见,阅读难度就越高。
句法难度:句子越长,难度就越高。因为长句子的从句较多,读者不仅要接收更多的信息,还要处理更复杂的句子关系,同时也要拥有更好的短时间记忆能力。因此,句子越长,蓝思等级越高;相反,句子越短,蓝思等级越低。;在美国,有经验的LanguageArt老师最常用的考察阅读能力的维度通常包括以下几个方面:
Nonsensewordfluency单个单词的朗读正确率
Readingfluency朗读流畅度
Runningrecord(Readingaccuracy)连续朗读的正确率
comprehension阅读理解能力
Sightwordknowledge对高频词的理解能力
注:这里的阅读理解能力不是单纯指读懂故事内容,而是要能够正确回答老师提出的深层次的理解题,比如作者没在字母写出来的意思是什么?你能否推测故事的发展?这个时候故事人物内心在想什么?)
;蓝思分级阅读测评体系为给蓝思指数650L及以下的书籍,提供了早期阅读指数,以提供更精准的匹配。早期阅读包含了四个标准:
结构(Structure),
句法(Syntactic),
语义(Semantic),
解码(Decoding)。;到目前为止,英语,我们教了什么?;OnMarch7,1907,theEnglishstatisticianFrancisGaltonpublishedapaperwhichillustratedwhathascometobeknownasthewisdomofcrowdseffect.Theexperimentofestimationheconductedshowedthatinsomecases,theaverageofalargenumberofindependentestimatescouldbequiteaccurate.;Thiseffectcapitalizesonthefactthatwhenpeoplemakeerrors,thoseerrorsarentalwaysthesame.Somepeoplewilltendtooverestimate,andcometounderestimate.Whenenoughoftheseerrorsareaveragedtogether,theycanceleachotherout,resultinginamoreaccurateestimate.Ifpeoplearesimilarandtendtomakethesameerrors,thentheirerrorswontcanceleachotherout.Inmoretechnicalterms,thewisdomofcrowdsrequiresthatpeoplesestimatesbeindependent.Ifforwhateverreasons,peopleserrorsbecomecorrelatedordependent,theaccuracyoftheestimatewillgodown.;ButanewstudyledbyJoaquinNavajasofferedaninterestingtwist(转折)onthisclassicphenomenon.Thekeyfindingofthestudywasthatwhencrowdswerefurtherdividedintosmallergroupsthatwereallowedtohaveadiscussion,theaveragesfrom
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