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六年级下册数学一课一练-4.3比例的应用
一、单选题
1.图上距离()实际距离。
A.一定大于B.一定小于C.一定等于D.可能大于、小于或等于
2.1800000
比例尺:表示()
A.图上距离是实际距离的
B.实际距离是图上距离的800000倍
C.1800000
实际距离与图上距离的比为:
3.解比例
,x=()
A.0.1B.8C.15D.10
4.已知五①班男生人数比女生人数少,据此,四人发表见解如下:甲说:男生人数是女生的;乙
说:女生人数是男生的;男生占全班的;女生比男生多.在四人中见解正确的有多少人?()
A.1B.2C.3D.4
人人人人
二、判断题
5.图形按照一定的比放大或缩小后,大小变了,形状没变.
6.把图形按一定比例放大后得到的图形与原图相比,大小不同,但形状相同。
7.316
把一个图形按:的比放大,放大后的图形面积是原来的倍.
三、填空题
8.120006________180
在比例尺为:的地图上,厘米的线段代表实际距离米,实际距离米在图上要画
________厘米.
9.25mm121________cm
一种精密零件长,把它画在比例尺是:的零件图上应画.
10.1500012________
在比例尺是:的图纸上,量得两点之间的距离是厘米,这两点的实际距离是千米.
11.
X=________
12.130000008cm
在比例尺:的地图上,甲、乙两地的距离是,一辆客车和一辆货车同时从两地相对开出,
344km________km
经过小时相遇,客车每小时行,货车每小时行.
四、解答题
13.画一画.
①A12
画出图形按:缩小后的图形;
②B31
画出图形按:放大后的图形.
14.9
上午时,同时测得两棵树的高度和它们影子的长度,还测得了一座建筑物的影子长度,数据如下图所
示(单位:米),那么这座建筑物高多少米?
五、综合题
15.
按要求画图.
113
()按:的比例缩小如图中的长方形,画出缩小后的图形.
2B________B90°
()图中三角形顶点的位置是,把三角形绕点顺时针旋转,画出旋转后的图形.
六、应用题
16.1008012000
一个长方形操场,长米,宽米,按:的比例尺画出这个操场的平面图.
参考答案
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