湖心亭看雪_练习附答案(全面).pdfVIP

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同步练习(1)

一、基础部分

1.解释加点的词。

(1)湖中人鸟声俱绝________(2)是日,更定矣________

(3)惟长堤一痕________(4)舟中人两三粒而已___

_____

(5)是金陵人,客此________(6)及下船________

(7)湖中焉得更有此人______________

2.翻译下列句子。

(1)湖中焉得更有此人!

(2)莫说相公痴,更有痴似相公者!

3.解释加点的多义词的意义和用法。

一:上下一白________长堤一痕________

更:是日更定________更有痴似相公者________

是:是日更定________问其姓氏,是金陵人________

绝:湖中人鸟声俱绝________与妻子邑人来此绝境________

二、阅读

(一)

阅读下文,完成4~8题。

崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定,

余拿一小船,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山

与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、

舟中人两三粒而已。

到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜曰:“湖

中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金

陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”

4.填空:张岱,字_______,号_______,_______(朝代),_______(籍贯)

人。有著作《_______》和《________》等。

5.分析“绝”字的妙处:_________________________________________。

6.(1)概括画线部分的内容______________________。这一部分采用了__

_____和___________相结合的表现手法。

(2)作者写雪景,为什么要着力去写堤、亭、舟、人?

(3)量词“痕、点、芥、粒”的作用是______________________________

_________。

7.作者写赏雪,却写到亭上金陵人饮酒的场面,多余吗?为什么?

8.作者为何要以舟子的喃喃之语来收束全文?

(二)

阅读下文,完成9~15题。

西湖最盛,为春为月。一日之盛。为朝烟,为夕岚。

今岁春雪甚盛,梅花为寒所勒,与杏花相次开发,尤为奇观。

石篑数为余言:“傅金吾园中梅,张功甫家故物也,急往观之。”余

时为桃花所恋,意不忍去湖上。由断桥至苏堤一带,绿烟红雾,弥漫

二十余里。歌吹为风,粉汗为雨,罗纨之盛,多于堤畔之草,艳冶极

矣。

然杭人游湖,止午、未、申三时。其实湖光染翠之工,山岚设色之妙,

皆在朝日始出,夕舂未下,始极其浓媚。月景尤不可言,花态柳情,

山容水意,别是一种趣味。此乐留与山僧游客受用,安可为俗士道哉!

9.选出加点字意思相同的一组()

10.翻译句子。

(1)余时为桃花所恋,竟不忍去湖上。

(2)绿烟红雾,弥漫二十余里。

(3)月景尤不可言。

11.文中描写西湖春景、月景的句子分别是什么?

12.本文最后一句话中的“此乐”是什么意思?“俗士”是什么人?

作者为什么用这句话结尾?

13.具体描写“一日之盛。为朝烟,为夕岚”的句子是______________

_____。

14.从文中找出原句,概括这段文字的内容。

15.用现代汉语描绘下列景色。

由断桥至苏堤一带,绿烟红雾,弥漫二十余里。歌吹为风,粉汗为雨,

罗纨之盛,多于堤畔之草,艳冶极矣。

参考答案:

一、1.(1)全(2)这,在此意为“那”(3)只有(4)罢了(5)名词

作动词,客居,作客(6)等到(7)哪还

2.(1)湖里哪

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