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2010-2023历年福建龙岩市初级中学九年级上期第一次段测历史试卷(带解析)
第1卷
一.参考题库(共12题)
1.阅读材料
材料一:现在君临之大汗,名称忽必烈汗,今特述其伟业,及其朝廷一切可以注意之事实,并其如何保持土地.治理人民之方法。???
——《马可·波罗行纪》
材料二:君主有一大宫,其顶皆用精金为之……宫廷房屋地铺金砖,以代石板
——《马可·波罗行纪》
请回答
①材料一中的“忽必烈”是谁?(2分)
②材料二中关于日本的描写是否属实?(1分)
③在这部书中,作者把东方描写成什么样?(2分)
④这部书在欧洲产生了什么影响?(5分)
2.在我国《后汉书》中记载了东汉与罗马帝国的交往,书中把罗马帝国称为
A.天竺
B.大秦
C.大食
D.大和
3.下列大河流域都曾出现过一批奴隶制国家,它们出现的先后顺序是
①黄河流域????②印度河流域????③尼罗河流域????④两河流域
A.③④②①
B.①②③④
C.③①②④
D.①④③②
4.佛教、伊斯兰教、基督教是世界三大宗教。请你根据这些宗教兴起的情况,谈谈你对宗教信仰的看法。
5.“阿拉伯数字”写法与现在的写法基本一致是在
A.12世纪初
B.14世纪
C.15世纪
D.16世纪
6.根据古代印度种姓制度的规定,国王应属等级是
A.婆罗门
B.吠舍
C.刹帝利
D.首陀罗
7.阅读材料简表
时间
7世纪中期
主要
内容
经济上
把很多贵族土地收归国有,部民转为国家公民;国家定期把土地分给农民耕种,向他们收取赋税。
政治上
建立中央集权的天皇制封建国家,贵族世袭制,以才选官。
请回答
①这是哪个国家改革的内容?(1分)
②这次改革历史上称作什么?(2分)
③它是何时开始实施的?(1分)
④这次改革有何重大历史意义?(2分)有何启示?(4分)
8.“学问虽远在中国,亦当求之。”这句话出自
A.穆罕默德
B.马可·波罗
C.释迦牟尼
D.屋大维
9.在西欧中世纪,国王与大封建主之间,大封建主与小封建主之间的关系是
A.奴隶主贵族与平民的关系
B.雇佣与被雇佣的特殊关系
C.封主与封臣的上下关系
D.父兄与子侄的亲属关系
10.意大利人在古代丝绸之路中扮演着东西文化交流使者的重要角色。
错误:?????????????????????????????订正:?????????????????????????????
11.激起欧洲人对东方的憧憬和向往的书籍是
A.《医学集成》
B.《徐霞客游记》
C.《医典》
D.《马可·波罗行记》
12.西欧奴隶社会结束的标志是
A.埃及灭亡
B.西罗马帝国灭亡
C.巴比伦王国灭亡
D.东罗马帝国灭亡
第1卷参考答案
一.参考题库
1.参考答案:①元世祖。中国元朝的第一个皇帝?
②不属实?
③描绘成遍地是黄金的人间天堂。
④《马可·波罗行纪》一书后来在欧洲广为流传,激起了欧洲人对东方的憧憬和向往;因而对后来新航路的开辟起到了强烈的刺激作用;十四五世纪欧洲地理学家在绘制早期世界地图时,有的还参考这本书。试题分析:①本题主要考查忽必烈。忽必烈是蒙古成吉思汗的孙子,他于1260年继承汗位,1271年,改国号为元,次年,定都大都,忽必烈就是元世祖,1276年,攻陷南宋都城临安,灭亡南宋,1279年,消灭南宋残余势力,统一全国。
②本题主要考查知识迁移能力。材料二中马可·波罗对日本的描述不属实,因为马可·波罗于13世纪来到中国,在中国一住就是17年,在中国期间,他曾奉命外出视察,长城内外,大江南北,都留下他的足迹,然而,他根本没去过日本,根本不了解日本的情况。
③本题主要考查《马可·波罗行纪》的内容。马可·波罗在狱中将自己在东方见闻口述给狱友听,他的狱友是一位作家,他记录下这些内容,这就是《马可·波罗行纪》,它描绘成遍地是黄金的人间天堂,除了介绍中国外,还谈到亚洲国家富有黄金。
④本题主要考查《马可·波罗行纪》在欧洲产生的影响。《马可·波罗行纪》一书后来在欧洲广为流传,激起了欧洲人对东方的憧憬和向往;因而对后来新航路的开辟起到了强烈的刺激作用;十四五世纪欧洲地理学家在绘制早期世界地图时,有的还参考这本书。
考点:人教新课标九年级上册?古代文明的传播与发展?东西方文化交流的使者
2.参考答案:B试题分析:本题主要考查我国古代对罗马帝国称呼。在我国《后汉书》中记载了东汉与罗马帝国的交往,书中把罗马帝国称为大秦,天竺、大食、大和分别是我国古代对印度、阿拉伯帝国和日本和称呼。故答案选B。
考点:人教新课标九年级上册?人类文明的开端?西方文明之源
3.参考答案:A试题分析:本题主要考查四大文明古国出现的时间。位于尼罗河流域的古埃及文明出现于约公元前3500年,位于两河流域的古巴比伦文明出现于公元前3500年以后,位于印度河流域的古印度文明出现于约公元前2500年
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