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2024黑龙江省成人高考专升本《教育理论》
考前模拟题
学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(25题)
1.在教育史上,存在着不同身份和地位的人享有不同的受教育机会和权
利的现象。这说明学制具有()
A.永恒性B.继承性C.阶级性D.相对独立性
2.实现教育目的的主要途径是
A.德育B.班级带理C.教学D.家校合作
3.班主任要做好个别教育工作。所谓个别教育是指()
A.班集体中优秀生的个别教育
B.班集体中后进生的转化教育
C.既包括优秀生的个别教育,也包括后进生的转化教育
D.全班学生的教育
4.小雨过现察和思考,总结出飞机,轮船、汽车、火车等那维法确物资
或乘客,他的这种心理活动属于
A.抽象B.知觉C.联想D.想象
5.杜威的《民主主义与教育》中体现的教育理论派别属于()。
A.实验教育学B.实用主义教育学C.文化教育学D.批判教育学
6.美育即()
A.社会美教育B.自然美教育C.艺术教育D.审美教育
7.教育者自觉创设良好的教育情境,使受教育者在道德和思想情操方面
受到感染、熏陶的德育方法是()
A.榜样示范法B.陶冶教育法C.实际锻炼法D.指导自我教育法
8.马克思主义创始人明确提出,培养全面发展的人的唯一方法是()
A.脑力劳动与体力劳动相结合B.教育与生产劳动相结合C.知识分子与
工人农民相结合D.理论与实践相结合
9.第一次提出普及义务教育的社会是()
A.奴隶社会B.资本主义社会C.封建社会D.社会主义社会
10.通过实验提出遗忘的进程是不均衡的、先快后慢的心理学家是()
A.斯皮尔曼B.艾宾浩斯C.斯腾伯格D.麦克里兰
11.有机体借助中枢神经系统实现的,对环境中一定动因所做的一定的有
规律的反应,叫()
A.反馈B.反映C.反射D.感应
12.一个人枕叶受伤后最有可能受到影响的感觉是
A.唤觉B.味觉C.视觉D.听觉
13.我国古代教育家提出的“因材施教”“循序渐进”等教育原则,对于当今
教育仍然适用,它并未随着社会生产方式的变化而改变。这说明教育具
有()。
A.历史性B.社会性C.个体差异性D.相对独立性
14.在教育起源问题上,认为教育的产生完全来自动物本能的观点是
()
A.生物起源说B.神话起源说C.心理起源说D.劳动起源说
15.学校德育的基本途径是()。
A.思想品德课与其他学科教学B.课外与校外活动C.共青团与少先队活
动D.生产劳动与其他社会实践
16.具有音乐造诣的人听音乐时会产生相应的视觉。这种现象属于()。
A.感觉B.知觉C.直觉D.联觉
17.课堂教学的主要形式是()
A.复式教学B.分组教学C.个别教学D.班级授课制
18.现代教育史上,提出“结构主义”学说并倡导“发现学习”方法的教育家
是()
A.赞科夫B.苏霍姆林斯基C.皮亚杰D.布鲁纳
19.从课程管理的角度,可把课程分为()
A.国家课程、地方课程和校本课程B.显性课程和隐性课程C.学科课程、
活动课程和综合课程D.必修课程和选修课程
20.明确提出教育体制改革的根本目的就是提高中华民族素质,多出人才,
出好人才的是()
A.《关于教育工作的指示》
B.《关于学制改革的决定》
C.《中国教育改革发展纲要》
D.《中共中央关于教育体制改革的决定》
21.在影响人身心发展的诸因素中,起主导作用的是()。
A.遗传B.环境C.教育D.主观能动性
22.教师以自身作为教育手段是教师劳动的()
A.主体性B.连续性C.示范性D.间接性
23.在全部教育工作中居于核心地位的是()
A.教育目的B.教育制度C.教
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