2010-2023历年福建省莆田一中高一下学期第一学段考试化学试卷（带解析）.docxVIP

2010-2023历年福建省莆田一中高一下学期第一学段考试化学试卷（带解析）

第1卷

一.参考题库(共12题)

1.下列物质间的反应没有明显反应现象的是（???）

A．常温下，浓硝酸、浓硫酸使铁和铝发生钝化

B．二氧化硫气体分别通入溴水、品红溶液中

C．用玻璃棒分别蘸取浓盐酸和浓氨水并互相靠近

D．将氯化氢气体不断通入滴有酚酞的烧碱溶液中

2.下列物质中既含有离子键，又含有共价键的是（???）??

A．HNO3

B．H2O

C．MgCl2

D．Na2O2

3.X、Y均为元素周期表中前20号元素，其简单离子的电子层结构相同，下列说法正确的是（????）??

A．由mXa＋与nYb－得，m＋a=n－b

B．X2－的还原性一定大于Y－

C．X、Y一定不是同周期元素

D．若X的原子半径大于Y，则气态氢化物的稳定性HmX一定大于HnY

4.实验室用锌粒与2mo1／L硫酸溶液制取氢气，下列措施不能增大化学反应速率的是（???）???????????????????????????????????????????

A．用锌粉代替锌粒

B．改用3mo1／L硫酸溶液

C．改用热的2mol／L硫酸溶液

D．向该硫酸溶液中加入等体积的水

5.下列化学用语正确的是（???）??

A．NH3分子的电子式：

B．CH4分子的比例模型：

C．氯化镁的电子式：

D．K+离子的结构示意图：

6.起固氮作用的化学反应的是（???）

A．工业上用氮气和氢气合成氨气

B．一氧化氮与氧气反应生成二氧化氮

C．氨气经催化氧化生成一氧化氮

D．由氨气制碳酸氢氨和硫酸氨

7.硫代硫酸钠溶液与稀硫酸反应的化学方程式为：

Na2S2O3+H2SO4=Na2SO4+SO2↑+S↓+H2O，下列各组实验中最先出现浑浊是（???）

实验

反应温度

/℃

Na2S2O3溶液

稀H2SO4

H2O

V/ml

c/(mol/L)

V/ml

c/(mol/L)

V/ml

A

25

5

0.1

10

0,1

5

B

25

5

0.2

5

0.2

10

C

35

5

0.1

10

0.1

5

D

35

5

0.2

5

0.2

10

8.实验室在制备气体时，对某些气体来说,收集方法即可采用排水法，又可采用排空气法收集。下列气体中，能同时采用上述两种收集方法的是（???）

A．NH3

B．NO

C．NO2

D．H2

9.现有如下各说法：①原子种类由原子核内质子数决定；②全部由非金属元素形成的化合物一定为共价化合物；③离子键是阳离子、阴离子之间的相互吸引作用；④晶体中有阴离子就一定有阳离子；⑤同素异形体在一定条件下的转化为物理变化；⑥CCl4晶体和NH4Cl晶体中所含的化学键类型完全相同。上述各种说法正确的是（???）

A．①②⑤正确

B．仅④正确

C．④⑥正确，其他不正确

D．都不正确

10.已知铍和铝的性质相似，下列关于铍的推断中，正确的是（???）

A．铍与铝在周期表中处在同一主族

B．氢氧化铍可以溶于水

C．氧化铍既可以与强酸反应，又可以与强碱反应

D．氯化铍的化学式为BeCl3

11.①②③④⑤五种元素，在元素周期表中的位置如图所示。回答下列问题：?????????

（1）①②③④⑤五种元素中，金属性最强的元素是???????????（写元素名称），该元素的单质在空气中燃烧的化学方程式为???????????????????。

（2）元素②的最高价氧化物对应的水化物属于??????化合物，（填“共价”或“离子”），其电子式为?????????????，试比较②和③原子半径的大小

②????③（填“﹥”或“﹤”）

（3）画出元素④的原子结构示意图?????????????，该元素的最高价氧化物的

水化物能与Cu发生反应，反应中作氧化剂的是（写化学式）??????????????。

（4）写出元素⑤在周期表中的位置????????????，以海水中含量最大的物质为原料可以生产⑤的单质，同时还可以得到另外两种重要的工业原料，该反应的化学方程式为??????????????????????????。

（5）现有甲、乙两种短周期元素，室温下，甲元素单质在冷的浓硫酸或空气中，表面都生成致密的氧化膜，乙元素原子核外L层电子数是M层电子数的4倍。

①甲、乙元素分别为???????、????????（写元素名称）

②写出②的最高价氧化物对应的水化物与甲的最高价氧化物反应的离子方程式??????????????????????????????????????????????????????????

12.在进行某实验探究过程中，一些学生发现等质量的铜片分别与等体积（均过量）的浓硝酸和稀硝酸反应，所得溶液前者为绿色，后者为蓝色。

针对这种现象，学生们进行了讨论后，出现了以下两