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幼儿园小班美术教案《有趣的植物画》_幼儿园有趣的石头画教案

活动目的：

1、学习刮蜡画的技巧，了解刮蜡画的特征，初步把握刮蜡画的方法。

2、培育幼儿对刮蜡画的兴趣，激发幼儿大胆创作的力量

3、培育幼儿爱洁净，干净的好习惯。

活动预备：

大张范画几张，半成品几张（一张铺好浅色底色的半成品，一张在浅色底色上涂好深色的半成品）作业本、竹签（可用牙签代替）、各色油画棒、旧报纸人手一份。

活动过程：

（一）引出课题

今日教师带来了几个特别美丽的颜色宝宝，我们让它们出来和小朋友见见面。看它们手拉手，脸贴着脸，正一起快乐的玩呢。正玩的快乐，突然被一大片乌云盖住了，闷得它们喘不过起来，心里难过极了。谁来想方法救救颜色宝宝呢？让它们出来，重新看到这漂亮的世界（教师边说边演示道具）

（二）观赏范例示范讲解

教师带来了一件工具，可以救出颜色宝宝，你们看是什么（出示牙签）

教师示范，我要用牙签坚硬的头去刮破乌云，看，救出一只小鸟（教师用刮出一只小鸟）看又救出了一架飞机颜色的宝宝又能观察漂亮的世界，心里真快乐。

（示范用不同方法的线条，让幼儿了解消失的不同结果）

观赏范例，竹签连续去救更多的颜色宝宝，发生了很多好玩的故事。我们来看一看，说一说。

（三）熟悉刮蜡画熟识作画步骤

刚刚救出那么多的颜色宝宝，消失的这些美丽的图画，这有个好听的名字，叫刮蜡画。今日我们就来学习刮蜡画。

交代作画步骤：

⒈先用自己喜爱的浅色，在纸上涂一层，可以用几种不同的颜色，可以用几种不同的涂色方法，要稍稍用力，用点劲，涂厚些。

⒉再在浅色上面涂上一层深色，盖住浅色，涂色要匀称。

⒊最终用牙签刮出一个好玩的故事来

（四）幼儿作画教师指导提出要求。

⒈先涂一层浅色的颜色，涂满了再涂深色，在涂深色的时候，涂得匀称，涂得满，动作要快。

⒉想好了主题再刮画，错了的话用同样的深色蜡笔，盖上重画。

⒊用牙签刮蜡时，力度要适度，不能太重，也不能太轻。

⒋留意安全，牙签不能往口里含，不能往小朋友的身上，脸上戳，留意保持手和衣服的洁净。

⒌发作画工具，人手一盒油画棒，作业本，一支牙签，一张旧报纸。（旧报纸垫桌子上，防止油画棒画在桌上）

（五）幼儿作品完成教师对幼儿作品进展评讲

（六）活动完毕

幼儿将旧报纸，油画棒，按常规放好。教师组织幼儿有秩序的洗手。

幼儿园大班优秀美术教案《刮画》

教学目标：

1、教给幼儿刮画的根本技能，并学习用刮画的形式来反映环保内容。

2、通过活动，让幼儿知道环境爱护的重要性，教育幼儿要爱护环境。

3、激发幼儿的想象力与制造力。

教学预备：

1、图片一张、（愁眉苦脸的垃圾房）磁带、录音机。

2、每人一张涂好色的底板纸一张。

3、刮画工具人手一套（圆珠笔与削尖的塑料管各一根）。

教学过程：

一、通过故事《垃圾房的苦恼》引出课题。

1、教师作快乐状，提问：小朋友，你们看看，教师的脸上是什么表情？（快乐）今日，教师很快乐，由于有这么多客人到我们幼儿园来作客，小朋友，你们肯定也很快乐，个个脸上都笑咪咪的，可是，你们瞧，它的脸上是什么表情？

2、教师出示图片（图片上是愁眉苦脸的垃圾箱）提问：

（1）这是谁呀？它的脸上是什么表情？（不快乐、苦恼）

（2）垃圾房为什么不快乐呢？它有什么苦恼？让我们一起来听听看。

3、放故事磁带《垃圾房的苦恼》。

4、听完故事后提问：小朋友，垃圾房有什么苦恼呀？（幼儿叙述）

5、师：垃圾房有这么多的苦恼，你们有什么好方法帮忙它吗？

二、提出刮画要求，幼儿操作。

1、提出刮画

师：现在的环境问题有很多，除了垃圾房以外，还有水呀，空气呀，树木，动物，它们也都有同样的苦恼，就是有些人不懂得爱惜它们，不懂得爱护环境的重要性，那么，让我们一起来帮忙它们好不好？今日，就请小朋友用刮画的方法把你想出来的方法，想告知大家的话画出来，用你们的画告知大家要爱护环境，爱惜我们的家园。

2、提出刮画要求：

师：教师为你们预备好了一张刮画底板和刮画工具，你们就可以用这些东西画出漂亮的刮画，内容有很多，一切与环保有关的内容都可以画。

三、幼儿作画，教师巡回指导（放轻松音乐）。

要求幼儿能运用粗细线条等手段刮诞生动的物体形象。

四、请个别幼儿介绍自己的作品内容。

师：现在，小朋友的刮画根本上都完成了，那么，请你说说看，你的画要告知大家什么？（请若干幼儿叙述）

五、教师小结。

师：今日，小朋友画了这么多好看的画，有的是告知大家不要乱扔垃圾，有的是教育大家爱护花草树木，有的是告知大家空气污染、水污染的危害，有的是告知大家人类和动物要做好朋友，这些画都很好看。教师信任，那些不知道爱护环境的人