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2010-2023历年初中毕业升学考试(四川成都卷)生物(带解析)

第1卷

一.参考题库(共10题)

1.很多生物学家认同,地球上的生物可分为:原核生物界、????????????界、植物界、真菌界和动物界五大类群。其中,细菌和放线菌属于?????????????界。

2.水仙花又称凌波仙子,在中国已有一千多年栽培历史,为中国传统名花之一。某探究小组为了探究“环境条件对水仙花开花时间的影响”,他们选取品种、成熟度和大小等相同的三个具备开花能力的水仙花鳞茎,分为甲、乙、丙三组,同时置于下表所示的环境中进行培养,观察并记录从开始培养到第一朵花开放的时间。

组别

平均温度

光照条件

其他培养条件

21℃

光照充足

完全相同且能充分满足水仙花生长发育的需要

10℃

光照充足

21℃

光照不足

请分析回答:

(1)该探究方案中的实验变量有两个,分别是??????????????????和????????????????。

(2)若要通过一次实验就获取比较准确的实验结果,请改正实验中的一处不足:

?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????。

(3)若要探究“环境温度对水仙花开花时间是否有影响”,应选择甲组和??????????组作为对照实验进行比较;如果甲组先开花,你得出的实验结论是:?????????????????。

(4)根据上表中的设计方案,你认为该探究小组还要探究的问题是:?????????????????。

3.下列动物中,不属于我国特有珍稀动物的是

A.扬子鳄

B.黑猩猩

C.中华鲟

D.大熊猫

4.绿色开花植物通常是用???????????????????????来繁殖新个体的,这种生殖方式属于??????????????(有性,无性)生殖。

5.果蝇是遗传学研究中常用的实验材料,下面是某校生物研究性学习小组利用三对果蝇进行的遗传实验,实验结果如下表所示,请分析回答下列问题:

实验组别

亲代的表现型

灰身×灰身

灰身×灰身

灰身×黑身

子代表现型及数目

灰身

101

75

51

黑身

0

25

49

(1)果蝇的体色,既有灰身的,又有黑身的,这种同种生物同一性状的不同表现类型在遗传学上称为?????????????性状。

(2)根据第???????组实验中亲代与子代果蝇的表现型,可判断?????????身为隐性性状。

(3)若相关基因用B或b表示,请完成第三组果蝇体色的遗传图解:

以上遗传图解说明,果蝇性状遗传的原因是控制性状的基因随着????????代代相传。

6.生态学家对某草原生态系统中的植物、鼠类和食鼠动物的生物数量进行较长时间的跟踪调查后,得到如下图所示的生物数量变化曲线,请回答下列问题:

(1)从生态系统的成分看,植物属于???????????,鼠类属于???????????。除了图中表示出的成分外,该草原生态系统的成分还应有???????????????和非生物环境。

(2)图中不同生物之间由于食物关系而形成的链条式联系,叫做??????????????????,它们相互交错形成的网状联系称为???????????????。

(3)该草原生态系统中,当草原鼠类数量由A发展到B时,植物数量会??????????????,从而限制鼠群数量的继续增长;同时,食鼠动物的数量会???????????????????,使鼠群数量由B变化到C,从而使草原植被逐渐得到恢复。这说明,生态系统具有一定的???????????????能力。

(4)从生态系统能量流动的角度去分析,图示三类生物中,储存能量最多的是?????????储存能量最少的是??????????????????。

7.“世界上没有完全相同的两片树叶”,说明了自然界中的生物普遍存在着

A.变异

B.进化

C.遗传

D.繁殖

8.降低大气中的二氧化碳含量,减轻温室效应带来的不利影响,是全人类的共同责任。下列做法无助于降低大气中二氧化碳含量的是

A.及时清理垃圾,维护环境卫生

B.倡导节能减排,少开车多步行

C.积极植树种草,增大绿化面积

D.开发风能、太阳能等新型能源

9.能够采蜜的蜜蜂,所处的发育时期是

A.卵

B.幼虫

C.蛹

D.成虫

10.化石是最有说服力的生物进化证据。化石记录显示,形成越晚的地层中,化石生物的种类越????????????????、结构越???????????????。

第1卷参考答案

一.参考题库

1.参考答案:原生生物,?原核生物试题分析:生物学家根据生物之间的相似程度,即生物在

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