老师让们学生范例.pptx

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我帮妈妈抢时间

老师让我们听《时间都去哪了》还让我们帮妈妈抢时间?是不是就是帮妈妈节约时间呢?那要怎样才能完成这次任务呢呢…1、妈妈每天都做什么呢?怎么安排的呢?2、怎么才能帮妈妈节约时间呢?

小组分工1.每人先观察妈妈在家里都做哪些事情?怎么安排的?2.记录好数据完成老师的调查表。3.回到学校后我们再共同分析研究,找节约时间的方法。4.张晓明记录,王刚、李娇做PPT成果图,王雪汇报。

成员调查记录表张晓明顺序事物所需时间合计用时1叠被子1分钟42分钟2刷牙2分钟3拖地10分钟4烧水11分钟5做早餐15分钟6洗碗3分钟

成员调查记录表王刚顺序事物所需时间合计用时1洗水壶1分钟14分钟2洗茶杯1分钟3接水1分钟4烧水(烧水过程中找茶叶)10分钟5沏茶1分钟

成员调查记录表李娇顺序事物所需时间合计用时1泡衣服15分钟39分钟2洗衣服10分钟3拖地13分钟4晾衣服1分钟

成员调查记录表王雪顺序事物所需时间合计用时1和面10分钟35分钟2擀面10分钟3烧水10分钟4煮面5分钟

思考中…能不能节约时间呀可以颠倒工作顺序吗能在一个时间内多做几件事情就好了对我们把工作顺序颠倒一下就行了

交流咱们把这些工序做成卡片,然后再摆一摆,算一算我们安排的方法需要多长时间?把整个过程表示出来,能清楚地看出每个工序用多长时间,整个过程用多长时间?和之前对比能节约多少时间?

调整顺序前后对比顺序事物所需时间合计用时1泡衣服15分钟39分钟2洗衣服10分钟3拖地13分钟4晾衣服1分钟顺序事物所需时间合计用时1泡衣服后同时拖地15分钟26分钟2洗衣服10分钟3晾衣服1分钟调整前调整后哇!我帮妈妈节约了13分钟

调整顺序前后对比顺序事物所需时间合计用时1和面10分钟35分钟2擀面10分钟3烧水10分钟4煮面5分钟顺序事物所需时间合计用时1烧水后同时和面10分钟25分钟2擀面10分钟3煮面5分钟调整前调整后哇!我帮妈妈节约了10分钟

顺序事物所需时间合计用时1洗水壶1分钟13分钟2接水1分钟3烧水(同时洗茶杯找茶叶)10分钟411分钟调整顺序前后对比哇!我帮妈妈节约了1分钟顺序事物所需时间合计用时1洗水壶1分钟14分钟2洗茶杯1分钟3接水1分钟4烧水(烧水过程中找茶叶)10分钟5沏茶1分钟调整前调整后

顺序事物所需时间合计用时1烧水后同时叠被子拖地11分钟31分钟2刷牙2分钟3做早餐15分钟4洗碗3分钟调整顺序前后对比顺序事物所需时间合计用时1叠被子1分钟42分钟2刷牙2分钟3拖地10分钟4烧水11分钟5做早餐15分钟6洗碗3分钟哇!我帮妈妈节约了11分钟

活动发现原来同时做的事情越多就会越节省时间。那咱们赶紧整理数据做个统计图吧。

分析结果分钟

原来只要会合理的利用时间,就能节约时间。看来我们的生活不是没有时间,而是我们没有合理的利用时间。妈妈!我能帮您抢时间了!任务完成了!

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