北师大版四年级数学下册第三单元《小数乘法》作业设计.pdf

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北师大版四年级数学下册第三单元《小数乘法》

作业设计

【作业类型】单元作业

【适用章节】北师大版四年级数学下册第三单元《小数乘法》

【本课重难点】

重点：经历探索小数乘法计算方法的过程理解算理，注重直观模型

和渗透“转化”思想。

难点：掌握小数乘法计算的方法及混合运算。

【设计理念】

1.数据处理：结合具体情境和直观模型，让学生在识图中发现信息、

提取信息。

2.开放性：结合具体情境，估算运算的结果，并解释其合理性，发

展数感。

3.生活性：能运用小数乘法知识解决一些简单的实际问题，发展应

用意识。

【设计目标】

1.运用小数乘法解决一些实际问题；

2.培养估算意识以及发现问题、解决问题的能力。

【设计特色】本作业设计注重实践性、探究性以及学科综合性。

【预估时长】20分钟

【预设难度】根据教参及课标要求判定该作业难度等级：适中。

作业内容

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身边的变化，生活中的数学

改革开放以来，中国发生了巨大的变化。下面就让我们一起走进日

常生活，观察一下我们身边的变化，寻找和探索生活中的“数学”。

一、交通工具的变化

改革开放以来，我们日常的交通工具发生了很大的变化，人们出行

日益便捷。

1.童童妈妈早上开车到公司要用0.3小时，行驶速度是42千米/时，

如果改为骑自行车，每小时行12.8千米，用0.9小时能到公司吗？

二、吃的变化

民以食为天，这是人类赖以生存的法则。改革开放40多年来，人民

的生活追求已经由“吃饱”转为了“吃好”，适当吃鱼肉、荤菜，多吃水

果、蔬菜更健康。

苹果牛肉粒草莓鱼

每千克9.96元每千克159.6元每千克32.7元每千克17.3元

2.童童爸爸带100元钱去超市购物，他打算买2千克苹果。

（1）估一估，算一算，苹果的总价是多少？

（2）如果童童爸爸买了1.8千克草莓和1.8千克鱼，那么他应该付

多少钱？

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三、通讯方式的变化

随着科技飞速发展。我们通讯方式也在飞速改变。从有线电话到无

线通讯，再到我们现在的4G、5G网络智能视频通话，人与人之间的联

络越来越方便。

3.王叔叔6月份新买了一张手机卡，预存100元话费。当月话费使

用情况如下：

①网络流量费18.00元

②本地通话54分钟

③本地通话收费每分钟0.4元

④国际长途费共50.56元

（1）要解决“本地通话费一共多少元”的问题，应该选择信息

（）和（