2022春国开--心理健康常识(学习模块1-15)自测练习.pdfVIP

模块1心理健康的概念自测练习

一、单选题

1.通常选取几组在某些方面匹配的受试者在同一时间内进行观察和评定的方法是（）。

A.横断研究

B.纵向研究

C.回顾研究

D.前瞻研究

E.实验研究

2.利用心理测验来测量和评定个体的能力、态度、性格、成就和情绪状态等心理方面的一种

研究和诊断的研究方法是（）。

A.观察法

B.调查法

C.测验法

D.个案法

E.相关法

3.心理健康的意义不包括（）。

A.耐受逆境

B.耐受挫折

C.有利学习

D.有利工作

E.有利经济发展

4.世界第一个心理卫生协会“康涅狄格州心理卫生协会”协会宗旨，不包括（）。

A.保持心理健康

B.防治心理疾病

C.加强对精神病患者的“管理”

D.普及关于心理疾病的正确认识

E.与心理健康有关的机构合作

5.心理健康的概念不包括（）。

A.学科

B.教育

C.体能

D.运动

E.状态

6.借助于会见和问卷或各种调查表了解一组人的态度、意见和行为的研究方法是（）。

A.观察法

B.调查法

C.测验法

D.个案法

E.相关法

模块2心理活动从“感觉”说起自测练习

一、单选题

1.关于感觉的叙述，错误的是()。

A.感觉是人脑对当前直接作用于感受器的客观事物的个别属性的反映

B.感觉是人认识事物的开端，是知识的源泉

C.感觉只能反映作用于感受器的事物的个别属性

D.感觉是一种非常复杂的心理过程

E.根据感觉的规律安排生活和工作环境，可以提高生活质量和工作效率

2.根据获取信息的来源不同，感觉可以分为多种类型。如熬夜后感受到困倦，属于（）。

A.远距离感觉

B.近距离感觉

C.外部感觉

D.内部感觉

E.运动感觉

3.关于知觉的描述，错误的是()。

A.知觉是人脑对当时直接作用于感受器的客观事物整体属性的反映

B.我们通常是以知觉的形式来反映事物

C.感觉和知觉是两种不同而又不可分割的心理过程

D.感觉是知觉的基础，知觉是感觉的总和

E.知觉在很大程度上依赖于人的主观态度和过去的知识经验

4.平常我们看能够理解的句子，不是一个个单字去看，而是一眼可以看好几个字，这是由过

去的经验补充了还没看到的一部分单字，从而加快了知觉的速度。这反映了知觉的（）。

A.整体性

B.选择性

C.恒常性

D.理解性

E.独特性

5.在下面两张图中，我们都会认为鸡蛋白的颜色是白色的，这体现了知觉的（）。

A.恒常性

B.理解性

C.整体性

D.选择性

E.主观性

模块3怎么才能提高我的记忆力自测练习

一、单选题

1.我们在学校里学习掌握的数学知识属于（）。

A.形象记忆

B.运动记忆

C.逻辑记忆

D.情绪记忆

E.程序记忆

2.短时记忆转入长时记忆的关键是（）。

A.注意

B.编码

C.复述

D.存储

E.提取

3.再认是对已经识记的事物再度呈现时仍能认识的心理过程。在考试的常见题型中，属于考

察对知识再认水平的是（）。

A.选择题

B.填空题

C.简答题

D.论述题

E.案例分析题

4.短时记忆容量有限，其单位是（）。

A.字节

B.组块

C.词

D.词组

E.比特

5.有学生喜欢睡前背诵一课单词，觉得这样记忆效果很好。这种提升记忆效果的方式是（）。

A.避免衰退

B.减少干扰

C.多次复述

D.转移注意

E.中介联想

模块4思维的规律和解决问题的思维自测练习

一、单选题

1.小学生通过数手指的方式来计数，这运用的是（）。

A.动作思维

B.形象思维

C.抽象思维

D.发散思维

E.聚合思维

2.学习排球对学习羽毛球有促进作用，这符合问题解决影响因素中的（）。

A.思维定势

B.功能固着

C.正迁移

D.负迁移

E.原型启发

3.古人讲，“日晕三更雨，月晕午时风”，通过观测云朵和太阳的变化来预知天气，这体现

了思维的（）。

A.抽象性

B.形象性

C.概括性

D.间接性

E.情境性

4.常使用盒子装东西，却想不到用它来做放置蜡烛的平台，这属于（）。

A.心理定势

B.功能固着

C.正迁移

D.负迁移

E.原型启发

5.针对一个问题，学生想出了标准答案之外的多种解决办法，这体现了（）。

A.动作思维

B.形象思维

C.抽象思维

D.发散思维

E.聚合思维

模块5认识我们的情绪和情感自测练习

一、单选题

1.强烈、短暂，具有爆发性，表现为狂喜、暴怒、绝望等。这描述的是情绪状态中的（）。

A.应激

B.激情

C.心境

D.心情

E