Unit7Whatsthematter（教案）译林版英语四年级下册.docx

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课题

Unit7What’sthematter?

教师

班级

日期

教学目标

1．通过复习课文，巩固句型：What’sthematter?I’m…Here’s…

2．在第一课时的基础上有感情地朗读Storytime并表演。

3．在猜一猜的游戏中，能根据不同场景，进行交际。

制定依据

1.教材分析

本节课的主要任务是帮助学生复习、巩固第一节课学的单词和句型，重点巩固What’sthematter?I’m…并且会根据看到的现象，询问Areyou…?Here’s…

2.学情分析

询问别人的感受，虽然是新句型，但是对学生来说难度不大，而且这些句型的意义不会和其他句型搞

该用户很懒，什么也没介绍

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