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顶岗实习感悟（精选32篇）

顶岗实习感悟篇1

怀着紧张不安和期待的心情来到了顶岗实习的学校，到了

这里，既开心又忧愁。开心的是，这里的老师们都很好相处;

忧愁的是，一直准备的都是高中的知识，到了这里却是教初

中，关键还没有指导老师。

现在已经开始了正式的讲课，学生们都很聪明，接受能力

也比较强。可是，我感觉自己讲的课一点都不好，真正上课讲

知识的时候，特别枯燥。而且，上下过渡的也很不自然。反正

就是讲的非常不满意。我觉得课讲的不好，心理和语言表达这

方面有一定的影响，知识方面的掌握这点也很重要。有些知识

点，我感觉自己也不太了解，再给学生讲的时候又怎么可能梳

理的清楚呢!百度的知识点，各说各的，感觉可信度又不太

高。不过，我感觉主要的方面还是自己备课备的不充分，如果

备课特别好的话，在讲课时自然而然的就能讲好了。我觉得在

这方面我做的不够好，还有就是利用网络资源不够，刚开始时

没有无线，想看教学视频也看不了。现在能看了却搜不到。

但是，这群孩子们都很可爱。在路上遇到时都喊老师好，

老师好。有的孩子真的是一点印象都没有，有时候连是哪个班

级的都认不出来。但是，在课下他们都很尊重老师。听到那声

老师好，真的是满满的成就感。他们是我的第一批学生，也许

将会是我最后一批学生。我教会了他们知识，他们教会了我成

长。我很感谢这些可爱的孩子，是他们让我走上讲台不再紧张

害怕。虽然第一节课我紧张的有点语无伦次，但是他们也包容

了我的这些缺点。

在培训的时候，有位老师说，学生和老师最好保持一点距

离感，因为距离产生美嘛!我也不知道以后的我会不会跟我的

学生成为朋友，但是目前看来，他们好像都不怕我。这一点我

觉得挺不好的。毕竟，我是老师。还要安排一些作业要做，如

果他们保持着这种状态，以后的工作又怎么能好好的开展下去

呢!我以后会在课堂上多加注意，不能一味的对他们温言细

语，该严厉的时候还是要严厉的。只有这样，他们在课堂上才

能好好的听讲。认真的做笔记。

当然，我也希望在课堂下他们能把我作为朋友。互相尊

重，互相理解。我相信我的学生都是一群可爱的孩子。跟他们

说道理他们也都能理解。希望以后的某一天，在一起讨论老师

的时候还能想起他们的初一生物老师来。

顶岗实习感悟篇2

回首这半年的历程，脑海里留下了深深的印迹，在这半年

里我学会了很多，也认识了很多真诚的朋友和善待我的师傅。

还记得在xx县林业局顶岗实习的那份充实，还记得参加

xx县林业局工作招聘会时的那份期待，还记得参加为期五个

月的毕业顶岗实习的那份收获。

思考是永恒的主题。五个月的顶岗实习说长不长说短不

短，细细回味起来却实在有许多值得思考值得总结的地方。下

面我将从内业和外业两个方面简单地介绍一下我的xx县林业

局实习生活：

内业审核

档案审核拉开了我xx县林业局实习生活的序幕。我的日

常工作是审核各乡镇送上来的林改档案材料。工作任务看似简

单却包含了许多技巧与学问，更包括了许许多多做人做事的道

理。大概可以从以下几点总结自己的实习所得：

一、实习中首先要找准正确的自我定位。实习的目的主要

是开拓视野，锻炼实践操作技能，了解一线的生产流程，熟悉

一线的生产环节，而不是单纯机械化地完成任务。

二、完善角色大转换，学会适应环境，营造和谐融洽的实

习分氛围。每个单位对于没个人来说都是陌生的，要学会让自

己面对新的环境向着利于自身发展的方向改善。想要很好地融

入一个新的环境，首先要具备良好的沟通能力，沟通中要做到

主动、真诚，讲究沟通技巧;其次要放低姿态，注重细节。人

和人的相处都是在心态、地位平等的基础上的，只有放低姿

态，才能与同事融洽相处，只有在细微处表达对同事的关怀，

在细节上体现出对单位的关心，才能让关系变得融洽;要学会

换位思考、理解、包容、不要总是抱怨领导对实习生的不公，

要学会理解单位的难处，要做到虚心询问，认真请教，真诚地

和人心对心新交流。

三、实习中学到的工作技术与专业素质。实习中，我们不

但巩固了专业知识，切身体会到了专业技能在林改工作的重要

性与实用性。还学到了许多档案管理的学问与技能，其中包括

档案材料的陈列、档案的出、入库登记、材料审核中的时间逻

辑推理等方面的技巧。对于内业审核这一工作，看似简单，却

包含了许多的技巧与学问，但最重要的就是要认真细致、核对

时间、逻辑关系是否正确，图表是否一致，上交材料是否完

善、有效。材料审核最基本的要求就是准确性与时效性。所以