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新能源汽车驱动电机与控制技术课程标准

一、课程概述

1.1课程背景和目的

1.2课程内容和安排

1.3授课方式和教学方法

二、基础知识

2.1电力与电动机原理

2.2电气控制基础

2.3智能控制技术

三、驱动系统

3.1直流驱动系统

3.2交流驱动系统

3.3永磁同步电机驱动系统

四、控制系统

4.1电机控制器

4.2控制算法与逆变器控制策略

4.3传感器技术及故障检测

五、应用与实践

5.1新能源汽车驱动电机控制系统规划与设计

5.2驱动电机系统分析与调试

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5.3应用案例分析及评估

注：以上提纲仅为参考，具体内容可以根据课程安排自行调整。

能源和环境问题已成为当前全球面临的共同挑战。随着全球工

业化和城镇化进程的加快，对能源的需求以及对环境的破坏已

经达到了前所未有的规模。为了解决这一问题，各国政府纷纷

制定出一些关于新能源的发展规划，推广新能源汽车以实现能

源的节约和环境的保护已成为其中的一项主要举措。

在新能源汽车中，驱动电机是其关键技术之一，它是能源转化

为动力的最重要组成部分。而驱动电机与控制技术的研究和开

发成为新能源汽车行业快速发展的关键环节。新能源汽车驱动

电机与控制技术课程的设立，目的是将相关领域的知识与实践

教授给学生，培养具备相关技术背景和理论知识的人才。旨在

使学生掌握新能源汽车驱动电机系统设计、控制策略、系统调

试等技术，培养实践能力和创新精神，为新能源汽车的发展做

出贡献。

新能源汽车驱动电机与控制技术的课程内容主要包括基础知识、

驱动系统、控制系统等方面，涉及多个学科领域，如电力电气、

数学计算、机械设计以及智能控制等。在此基础上，针对新能

源汽车的特点和行业趋势，课程还包括了应用案例、实践环节、

以及商业模拟等内容，以培养学生对这个领域多方面、全面的

了解，来保证学生能够在未来的实践中运用所学技术进行实战。

本课程的授课方式和教学方法以实践为主，适应性强，包括教

学讲授、实验操作、案例分析、课外练习、设计开发等多种形

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式。强调知识的实际运用，提升学生实践动手能力，注重培养

学生的创新能力。同时，课程教师具备行业实践经验和相关学

科领域的研究背景，能够为学生提供前沿资讯和实践指导，全

方位地为学生服务。新能源汽车驱动电机与控制技术课程要求

学生掌握一定的的基础知识，这些技术知识成为实践开展的前

提，也是学生在进阶学习中的必要基础。

首先，课程要求学生熟悉电力与电动机原理。学生需要理解电

力的基本原理以及其在新能源汽车中应用的基础机制。电动机

是新能源汽车驱动的核心组成部分，因此，学生还需要学习电

动机的基本结构和工作原理，包括各种类型的电动机的区别，

如交流电动机、直流电动机、步进电动机等。

其次，学生要掌握电气控制基础，包括电气笔画、上市交换器、

继电器、电缆和保险丝等电气元器件的选型和应用；要理解基

本电路、线路接法，对电路中元器件的判断、测试、故障排除

有初步能力。学生还需学会电气标准及电气图样的识别和绘制。

最后，在智能控制技术方面，课程要求学生掌握各种传感器、

控制器、信号输入输出模块等电气元件的使用和配置，并学会