沪科版（2024）八年级全一册第十章第四节 机械能转化及其应用.pptxVIP

第四节机械能转化及其应用;一、教学目标;二、教学重点：

动能和势能的转化;行驶的汽车树上的苹果;物体由于运动而具有的能叫动能。;一、机械能;二、能量的相互转化;射箭时，弹性势能转化为动能。

滚摆下降过程中，重力势能转化为动能。

上升过程中，动能转化为重力势能。

单摆：AB重力势能动能

BC动能重力势能

;三、机械能守恒;四、机械能不守恒;五、机械能守恒还是不守恒？;做功法：若物体或系统只有重力或系统内弹力做功，或有其他力做功，但其他力做功的代数和为零，则机械能守恒。（机械能不守恒一般要克服摩擦力做功，空气阻力做功等）;水能和风能的利用;课堂总结;机械能守恒：

如果只有动能和势能相互转化，尽管动能和势能的大小会发生变化，但机械能的总和不变，机械能守恒。

判断机械能守恒还是不守恒的三种方法：定义法，做功法，转化法。

自然界的流水和风都具有大量的机械能。

;体育课上，同学们进行投掷铅球的练习。铅球在空中下落时，铅球（）。

A.重力势能变大，速度变小

B.重力势能变小，速度变小

C.重力势能变大，速度变大

D.重力势能变小，速度变大;