运动会上的致辞(10篇).docVIP

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运动会上的致辞(精选10篇)

在学习、工作、生活中,大家都尝试过写致辞吧,有些致辞超出了某种仪式本身的约束,上升到议论说明更广泛的问题就兼具了演讲的特点。其实很多朋友都不太清楚什么样的致辞才是好的致辞,以下是小编为大家整理的运动会上的致辞(精选10篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

运动会上的致辞1

各位领导、老师、同学们:

大家下午好,在这秋高气爽的日子里,历时两天的运动会早已拉下了帷幕,在学院领导老师和同学们的大力支持下,经过我院全体运动员的努力拼搏,争的了男子团体第二、女子团体第六的佳绩,我本人也有幸获得了男子400米的第一名,在此,我仅代表全体运动员感谢学院领导老师的大力支持,也感谢运动会前夕教练对我们的付出,同样我也向获得团体和个人奖项的同学表示祝贺,希望大家今后能够再接再厉团结一心为我院再创辉煌。

在经历了这次运动会后,我无法抑制住自己心中的那份激情,为什么呢?其原因有三:

一、各位领导和老师的大力支持与重视,因为有了您们的支持和激励我院全体健儿充满了自信,在精神上体现出了必胜的气势。

二、体育部及学生会的严密计划与得力组织,体育部的负责人带头参赛者、积极组队、踊跃参与,以及有效的后勤保障等,保证了每一场比赛都能有条不紊、顺利进行。

三、运动员的顽强拼搏、过硬素质,在所有竞赛中我院全体运动健儿们发扬了“更高、更快、更强”的体育精神,积极参赛、顽强拼搏,最终创造了辉煌佳绩。

在比赛过程中由于各方面原因有些运动员没有完成比赛或未能获得名次,但是你们同样付出过、拼搏过、战斗过。你们的精神一样可佳,所以你们也是成功的、胜利的。

虽然在本次运动会上,我院取得了较好的成绩,但还存在许多不足,和兄弟学院比起来还存在一些差距,所以我们在今后一定要发扬成绩、克服不足、勇于拼搏、团结一心争取在以后的运动会中再创佳绩,为迈上一个新的台阶而努力奋斗。

运动会上的致辞2

亲爱的老师们,同学们:

你们好!

秋风送爽,带来丰收的喜悦;稻禾滚浪,实现绚丽的梦想。伴随着XX亚运会的捷报频传,我们迎来了XX中学第XX届秋季运动会。

多年来,XX中学在“特色办学”、“艺体教学”方针的指引下,成立了二十多个风格各异的文体社团,德育活动开展得有声有色:航模社团在全国航空模型公开赛获得团体一等奖;校篮球社团获得全市中学生篮球赛五连冠;校园集体舞获得全市首届中学生艺术节最佳表演奖;乒乓球运动作为我校特色项目,开展得轰轰烈烈形成了师生全民健身的喜人局面,我校乒乓球男团多次获得市、区冠军。喜人的艺体成绩来自于师生的共同努力和不懈追求。

值此体育盛会,我代表学校的领班班子,向全体同学寄予希望:

希望通过本次盛会,同学们能充分展现XX中人斗志凌云、信心百倍、奋勇争先的拼搏精神和争创佳绩的精神风貌。

希望全体运动员服从裁判指挥、尊重对手;通过比赛,增强团结、增进友谊,促进校园的文明建设。在比赛中磨练意志、强身健体;在比赛后把这些顽强拼搏的精神融入到学习生活中去,使自己的学业更上一个台阶,成为全面发展的创新型人才。

希望全体大会工作人员忠于职守,尽心尽责,热情饱满的为大会服务,以实际行动确保大会顺利圆满进行。

安全是生命的基石,安全是一切的载体。希望全体运动员遵守纪律;做好赛前热身活动,在确保安全的前提下,赛出风格、赛出水平。

同学们,厚德博学,可以提升品格和智慧;文明竞技,可以锻造意志和信心。在未来的学习生活里,希望大家和谐互助,教学相长;在人生的赛场上,尽情地挥洒汗水,坚持信仰;祝愿你们在XX中学的广阔蓝天下,振翅高飞缔造辉煌。

运动会上的致辞3

亲爱的同学们、老师们:

大家好!

在这天高云淡、稻谷飘香的时节,我们又一次欢聚在这里,迎着凉爽的秋风,带着户外运动的喜悦,我们满怀激情地迎来了我校秋季运动会。

“我运动,我健康,我快乐”是每一个热爱运动者——永恒的主题。运动会是展示运动能力的舞台,是对各参赛班级的精神风貌、竞争意识、团队精神、集体荣誉感以及顽强拼搏精神的大检阅。因此我希望全体运动员能严守大会纪律,遵守比赛规则,尊重裁判裁定,以高昂的斗志和顽强拼搏的精神,积极参赛,赛出风格、赛出成绩,赛出团结友谊,赛出道德风尚。

我希望所有的裁判能公平、公正裁定,希望所有的观众能为运动员们尽情地鼓掌、呐喊。我还希望全体同学自始自终都能以班级为重,关注本班的比赛成绩,让运动会成为加强班级凝聚力的盛会。我更希望同学们能在本次秋运会上,充分展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌。让每一张笑脸都在“学理悟道,明辨笃行”下——定格;让每一个眼神都在“更快、更高、更强”的精神召唤下——凝聚;让每一个学道人都勇于追求“我运动、我健康、我快乐”。让我们用团结奏响和谐的音符;让我们用勇敢冲破胆怯的防线;让我们用激情点燃运动的圣火!

最后,预祝我校秋季运动会圆满成功!谢谢大家!

运动会上的致辞4

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