被动运输同步练习-2024-2025学年高一上学期生物人教版必修1.docxVIP

4.1被动运输——高一生物学人教版（2019）必修一随堂测试

一、单选题

1．将新鲜的洋葱鳞片叶外表皮浸润在质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液中，在显微镜下观察，你会看到洋葱鳞片叶外表皮细胞此时发生了质壁分离，质壁分离是指()

A.细胞膜与细胞壁分离 B.细胞膜与细胞质分离

C.原生质层与细胞壁分离 D.细胞质与细胞壁分离

2．将发生质壁分离的紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞放置于清水中，发生的变化是()

A.细胞吸水直至涨破 B.液泡的颜色逐渐变浅

C.细胞液浓度逐渐变大 D.细胞体积明显增大

3．正确选择实验材料，是得出正确结论的前提。下列有关实验材料的选择，正确的是()

实验名称

取材部位

A

观察细胞中的线粒体

菠菜的叶肉细胞

B

提取并研究细胞膜的化学组成

公鸡的成熟红细胞

C

观察细胞中DNA和RNA的分布

洋葱内表皮细胞

D

观察细胞的质壁分离与复原

葱根尖分生区细胞

A.A B.B C.C D.D

4．假设将标号为甲、乙、丙的同一个植物同一部位细胞分别放在a、b、c三种不同浓度的蔗糖溶液中一段时间后得到如下所示状态(原生质层不再变化)。据图分析下列叙述不正确的是()

A.实验前蔗糖溶液浓度：cba

B.实验后蔗糖溶液浓度：c＝b≥a

C.实验后细胞的吸水能力：丙乙甲

D.实验后细胞液浓度：丙乙甲

5．某同学用30%的蔗糖溶液来处理生物细胞，在操作步骤都正确的情况下，细胞没有出现质壁分离现象。对此合理的解释可能是()

①实验材料是根尖分生区细胞

②实验材料是动物细胞

③实验材料是死细胞

④实验材料是去除了细胞壁的植物细胞

A.① B.①② C.①②③ D.①②③④

6．植物根的成熟区在大量吸水时，比较下图中①、②、③三个部位的细胞液浓度，正确的是()

A.①﹥②﹥③ B.③﹥②﹥① C.①﹥③﹥② D.②﹥③﹥①

7．紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞在0.3g/mL的蔗糖溶液中发生质壁分离。下图为光学显微镜下观察到的局部图像，其中①～④标注错误的是()

A.① B.② C.③ D.④

8．在观察植物细胞的质壁分离和复原实验中,对紫色洋葱鳞片叶外表皮临时装片进行了三次观察(如下图所示)。下列有关叙述错误的是()

A.第一次观察时容易看到紫色大液泡

B.第二次观察时可以发现细胞质壁分离首先发生在细胞的角隅处

C.吸水纸的主要作用是吸除滴管滴加的多余液体,以免污染镜头

D.第一次显微观察步骤不可以省略

9．下列关于细胞的质壁分离及复原的说法，错误的是()

A.不是所有植物细胞都可作为观察细胞的质壁分离及复原实验的材料

B.将植物细胞置于高浓度的蔗糖溶液中，壁分离及复原现象更明显

C.植物细胞发生质壁分离的过程中，细胞的吸水能力增强

D.若外界溶液是一定浓度的KNO3溶液，则细胞可能发生质壁分离后自动复原

10．成熟的植物细胞的原生质层是指()

A.细胞膜，液泡膜和介于两层膜之间的细胞质

B.细胞膜，细胞核膜和介于两层膜之间的细胞质

C.细胞膜和细胞核膜

D.细胞膜和液泡膜

二、多选题

11．下列关于图1、图2、图3的叙述，正确的是()

A.成熟的植物细胞能发生质壁分离的原因之一是其细胞膜相当于图1中的③

B.图2中，葡萄糖进入细胞的方式为协助扩散

C.图2中，虽然转运葡萄糖和Na+的载体相同，但结合位点仍具有特异性

D.图3中，限制b点和c点的物质运输速率的主要因素分别是能量和载体数量

12．下图甲是人的红细胞长时间处在不同浓度的NaCl溶液中，红细胞的体积(V)与初始体积(Vo)之比的变化曲线：图乙是某植物细胞在一定浓度的KNO3溶液中原生质体体积的变化情况。下列叙述错误的是()

A.图甲中浓度为250mmol·L-1NaCl溶液不影响人红细胞的代谢

B.图甲中浓度为150mmol-L-1NaCl时无渗透现象，图乙中b点有渗透现象

C.图乙中a点原生质体体积最小，此时水分进出达到平衡

D.图乙中5-10min细胞吸水，b点时细胞液渗透压小于外界溶液渗透压

三、读图填空题

13．图1为组成细胞的元素及物质，已知B、D、E和F为生物大分子。图2为大豆种子萌发过程中糖类和蛋白质的变化。请回答下列问题：

(1)大豆种子萌发过程中，图1中a代表的物质含量________（增加/减少）；图1中x、y代表的元素分别是________；D的结构具有多样性，从d角度分析，原因是________。

(2)大豆种子的遗传物质可用图1中的________表示；E与F在化学组成上的不同表现在________。

(3)可用________检测大豆种子的蛋白质含量变化，其颜色深浅与蛋白质含量成正比。

(4)为检测大豆种子萌发前三天的可溶性糖含量变化，某同学进行了如下实验：①将份等量大豆种