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数字电路课程设计—四路抢答器--第1页
数字逻辑课程设计报告
——数字抢答器
学院名称：通信与信息工程工程学院
学生姓名：
专业名称：信息工程
班级：信息工程
实习时间：2012年6月18日——2012年6月29日
数字电路课程设计—四路抢答器--第1页
数字电路课程设计—四路抢答器--第2页
课程设计报告
一．课程设计题目：
四路数字抢答器
二．任务和要求：
设计一个数字式抢答器，具体要求如下：
1．要求至少控制四人抢答，允许抢答时间为10秒，输入抢答信
号实在“抢答开始”命令后的规定时间内，显示抢先抢答者的序
号，绿灯亮。
2．在“抢答开始”命令前抢答者，显示违规抢答者的序号；红
灯亮。
3．选做：在“抢答开始”命令发出后，超过规定的时间无人抢
答，显示无用字符（可自行确定）。
4．选做：不仅能显示抢答者的序号并且能显示抢答次序。
三．总体方案的选择
方案一：
数字电路课程设计—四路抢答器--第2页
数字电路课程设计—四路抢答器--第3页
译码显示译码显示
主持人
开关
译码电路译码电路
控制
计时锁存电路
电路
电路
脉冲违规报优先编抢答
电路警电路码电路按钮
其工作原理为：接通电源后，主持人将开关拨接地，抢答器处
于禁止状态，组号显示器显示“0”，定时器显示时间(0秒)；若有队
员在此时抢答，则表示犯规，违规报警电路的红灯亮，并显示其组号；
由于锁存电路的原因，只记录下第一组的组号。在主持人读完题目后，
将开关接上电源，宣布开始抢答，定时器开始计时，选手在10秒
内抢答时，抢答器完成：优先判断、编号锁存、编号显示、绿灯提示。
当一轮抢答之后，定时器停止、禁止二次抢答、定时器显示经过的时
间。如果再次抢答必须由主持人再次操作“清零”和“开始”状态开
关。
数字电路课程设计—四路抢答器--第3页
数字电路课程设计—四路抢答器--第4页
方案二：
译码显示译码显示
主持人
开关
译码电路译码电路
控制
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