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教育新闻时事,社会热点话题

1.建议取消英语在中小学的主科地位

“为了学英语，学生和家长耗费了大量的时间和精力。但是随

着经济社会发展，英语真的有这么重要吗？”今年两会，全国

政协委员、九三学社中央委员许进建议改革义务教育阶段英语

的必修课地位。

许进指出，在美国，大学毕业生通常能掌握3万至5万个单

词。在我国，掌握4千个单词就可以通过大学英语四级考试。

为了上重点中学，很多小学生取得了相当于大学英语4级考试

或者更高级的英语考试证书。英语教学课时约占学生总课时的

10%，但英语只对不到10%的大学毕业生有用。成果应用率

低，课程设置不普惠。

许进通过调研发现，现在，翻译机可以提供包括英语在内多种

语言的、衣食住行等领域的、不低于大学英语6级水平的口语

翻译服务，技术十分成熟。智慧手机为大家提供的翻译软件，

其解决问题的能力高于贯穿义务教育全过程的英语《教学目

标》。在人工智能时代，翻译职业位居即将被淘汰职业的前

10名。

“音乐、体育和美术‘三小科’等素质教育课程占比偏低是各

级学校面对的实际问题。不再将英语课设置为必修主课，将解

决素质教育缺乏课时的问题。学校应该用充足的时间培养学生

的独立思考能力、实践能力和创新能力，促进学生全面发

展。”许进说。

因此，许进建议，改革在义务教育阶段由国家投资、全体学生

必学英语（外语）的现状。

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“在义务教育阶段，英语等外语课程不再设为与语文和数学同

等的主课，增加素质教育课程占比；不再将英语（或外语）设

为高考必考的科目；禁止义务教育阶段学生参加非官方的各种

外语考试。”许进说。

2.呼吁减少学校与教育无关的工作

“教师的工作时间没有得到充分保障。占用教师工作时间的工

作，并非全是教育教学工作。”全国人大代表、重庆市九龙

坡谢家湾小学校长刘希娅在谈到教师的负担时，这样说。

刘希娅建议教育主管部门减少学校与教育无关的工作。首先，

要减少各类评比检查，精简各类评比达标活动流程。其次，要

严格控制各类“进校园”活动，要提前计划申报、严控数量，

减少对学校正常教学秩序的影响。再次，要大幅度削减部门摊

派任务，减少要求教师及学生、家长关注、转发文章、下载、

平台注册等行为，非教育教学直接相关的任务，原则上不得硬

性规定教师完成。保障教师的发展时间和空间。

3.不建议普通的孩子学奥数

“我不建议普通的孩子学奥数，奥数只是极少数孩子去学的，

的确有一些非常有天赋、对数学非常热爱的孩子，这些孩子才

应该去学奥数。大部分普通的孩子我觉得不应该去学奥数。”

全国政协常委、中国科学院院士袁亚湘在接受记者采访中说

道。

他说，奥数不适合大范围的孩子学习。同时，如果特别不喜欢

数学的孩子学习奥数，可能会失去学习兴趣。况且，普通孩子

也没必要学那些奇怪的技能。

4.建议未成年人网游每30分钟刷一次脸

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全国人大代表、江苏省建湖县天和生态农业专业合作社理事

长吕漫说，游戏充值是近年来最大的问题。有的孩子花几万元

给游戏充值，让家长很担心。

今年全国两会，鲁曼建议，未成年人在游戏中不仅充值要刷

脸，还应每玩30分钟刷脸一次。

鲁曼也建议通过立法的方式来把相关规定真正落地。她认为，

对游戏厂商必须加强监管，而不是仅仅靠企业的自律自觉。

5.呼吁