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六年级数学下册课件
第6单元整理和复习
3.统计与概率
第1课时统计
一、复习导入
统计在人们的生活中有着广泛应用。我们在做一些事情之
前,先要收集、整理和分析数据,再作出决定。例如,学校为
了了解学生的体质健康状况,要收集学生的身高、体重等数据。
统计就是帮助人们收集、整理和分析数据的知识和方法。
1.在小学阶段,我们学过哪些统计知识?
学过统计表,
还有平均数。
学过条形统计图、折线
统计图、扇形统计图。
2.各种统计图有什么特点?适合什么情况下使用?
折线统计图便于直观了
解数据的变化趋势。
条形统计图便于直
观了解数据的大小
及不同数据的差异。
统计活动
收集数据整理并描述数据分析数据
作出决策
分类统计表统计图统计量
调查实验最多、变化情况
查找资料最少、与趋势
象形统计图条形统计图折线统计图扇形统计图平均数中位数众数比较数据
日常生活和生产实践中,经常需要对一些
数据进行分析、比较,这样就需要进行统计。
在进行统计时,又经常要用统计表、统计图,
并且常常进行平均数的计算。
1.你学过几种统计图?分别叫什么统计
图?各有什么特征?
条形统计图扇形统计图折线统计图
五年级各班两种包装纸订购情况统计图第28届奥运会我国获奖牌的分布情况统计图
2007年12月
单位:张
35银牌
30
25242524242627%金牌
2022202150.8%
15铜牌
1022.2%
不同磁鱼
5
0L
一班二班三班四班图例
×年九寨沟月平均气温统计图
平温(℃)2009年5月14日制
1817
1616
14
14
12
1211
10
8.7
883
6
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