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24.1.2垂直于弦的直径;教学目的:;复习回想:;探究:;垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦所对的两条弧。;D;垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦所对的两条弧。;定理演绎:;试一试;;变式.已知:如图,线段AB与⊙O交于C、D两点,且OA=OB.求证:AC=BD.;例2.如图是一条排水管的截面。已知排水管的半径10cm,水面宽AB=12cm。求水的最大深度.;练习1:如图,CD为圆O的直径,弦
AB交CD于E,∠CEB=30°,
DE=9㎝,CE=3㎝,求弦AB的长。;;1.已知⊙O的半径为10,弦AB∥CD,AB=12,CD=16,则AB和CD的距离为.;3:在圆O中,直径CE⊥AB于D,
OD=4㎝,弦AC=㎝,
求圆O的半径。
;课堂小结:
请你谈谈:垂径定理能够解决某些如何的问题?;谢谢!
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