沪教版六年级地理第一学期：世界分国篇 8 自主学习 认识国家——新加坡 学案.pdfVIP

沪教版六年级地理第一学期：世界分国篇8自主学习认识国家——新加坡学案--第1页

新加坡

【学习目标】

1．通过阅读《地理图册六年级第一学期》中的“新加坡”图了解新加坡的位置，并通过

阅读本课中的图、文材料，进一步认识新加坡的位置对该国经济发展所起的作用。

2．通过其他渠道(查阅资料、访问亲友等)对新加坡的地理特点作更多的了解。

3．通过阅读地图、图表、图片等材料，能从图中获取有用地理信息。

4．能从现实生活的经历与体验出发，了解本节地理知识的功能与价值，养成主动学习的

习惯。

【学习重点】

1．通过自读了解新加坡的地理环境。

2．通过阅读分析课文，认识新加坡的经济。

【学习难点】

能从现实生活的经历与体验出发，了解本节地理知识的功能与价值，养成主动学习的习惯，

激发兴趣。

【学习过程】

一、自主学习

（一）知识点一：新加坡的地理环境

新加坡位于马来半岛最南端，领土由新加坡岛和附近54个小岛组成，地理位置十分重要，

向称“东方十字路口”。北面与马来半岛隔着宽仅1.2千米的柔佛海峡，西边有长堤相连，交

通便利；在南面隔着新加坡海峡同印度尼西亚相望，海峡长105千米，宽1.7千米，扼守着马

六甲海峡入口处的航行要道。

（二）知识点二：新加坡的经济

新加坡地狭人稠，资源贫乏，依靠其得天独厚的地理位置发展经济，成为东南亚的经济中

心，主要表现在如下四个方面：

1、国际航运、航空和贸易中心新加坡港地理位置优越，气候和水文条件十分理想，港口

货物年吞吐量达1亿吨以上，居世界前列，国际航空客运周转量仅次于美、英、法、日居世界

第5位。新加坡以此为基础，从邻国大量进口各类初级产品，汇总、分级、包装后再行出口，

形成了以转口贸易和航运业为主体的独特经济类型。

1/4

沪教版六年级地理第一学期：世界分国篇8自主学习认识国家——新加坡学案--第1页

沪教版六年级地理第一学期：世界分国篇8自主学习认识国家——新加坡学案--第2页

2、工业和技术服务中心新加坡四面环海，以炼油和造船为核心的工业部门具有世界意义。

全国建有五大炼油厂，年加工能力达4290万吨，成品油出口额仅次于荷兰居世界第二位。造

船业为传统的优势部门，不仅能修造繁多的各项船舶，还是世界上海洋石油钻井平台的主要生

产基地之一。自20世纪70年代后期，工业以制造业为中心转向技术密集型部门，大力发展电

子工业，电视传真设备、按钮式电话、光纤光缆、电脑化列车控制系统等均进入世界先进行列。

近年来，发展重点又转向新科技园地的建设上，大力培养科技人才，发展尖端技术，以适应改

革工业结构的需求。

3、投资和金融中心新加坡由于优越的地理位置、方便快速的通讯、政局的稳定、国民素

质较高等特点，使外国资本大量投入，推功了新加坡经济的腾飞。同时，各国银行云集新加坡，

银行总数仅次于伦敦、纽约和香港，成为世界第四大金融中心。

4、国际旅游和会议中心就自然和历史文化条件而言，新加坡并不具备发展旅游业的突出

优势，但利用其适中的地理位置，大力发展基础设施，美化城市环境，提供优质服务，简化出

入境手续，开展各种旅游“外交”活功，从而吸引大量外国游客旅游及大批国际会议在新加坡

召开。目前，旅游业已成为新加坡外汇的重要来源之一。

二、合作探究

想一想：新加坡发展修船、造船工业和炼油工业，与新加坡是一个世界级的大海港有什么

关系？

三、达标测评

向曾经到过新加坡的亲友或通过书刊、上网等途径了解新加坡“花园岛国”的见闻，结合

阅读材料和学校所在社区的环境状况，谈谈自己的想法。

2/4

沪教版六年级地理第一学期：世界分国篇8自主学习认识国家——新加坡学案--第2页

沪教版六年级地理第一学期：世界分国篇8自主学习认识国家——新加坡学案--第3页

3．读“马六甲海峡航线示意”图，说说新加坡地理位置的重要性。