3.1分子和原子（第1课时物质由微观粒子构成）课件---2024-2025学年九年级化学人教版（2024）上册.pptxVIP

第三单元课题1分子和原子第1课时-物质由微观粒子构成

010203物质由微观粒子构成分子的性质从微观角度解释常见的生活现象目录CONTENTS

物质由微观粒子构成1

走过花圃会闻到花香湿衣服晾晒后会变干蔗糖放入水中会“消失”而水却有了甜味闻着臭吃着香的臭豆腐梅花香自苦寒来酒香不怕巷子深

实验【3-1】向盛有水的烧杯中加入少量品红，静置，观察现象。实验表明，品红在静置的水中会扩散随着科学技术的进步，证明了物质是由分子、原子等微观粒子构成的。

通过扫描隧道显微镜获得的微粒图像某种有机物分子银原子通过移走硅原子形成的文字那么分子、原子具有怎样的基本性质呢？

分子的性质2

探索·性质一阅读教材P57页第一自然段，谈谈你的感受3×10-26kg1滴水中大约有1.67×1021个水分子质量小体积小性质一：分子的质量和体积都很小

探索·性质二酒香不怕巷子深，说明了分子具有怎样的性质呢？提出你的猜想酚酞溶液①酚酞溶液②等量蒸馏水浓氨水①②实验现象实验分析溶液依然呈无色溶液由无色变为红色蒸馏水不能使酚酞溶液变红氨水能使酚酞溶液变红酚酞是一种酸碱指示剂，遇碱性溶液会变红浓氨水是一种呈碱性的无色液体，易挥发，有刺激性气味实验探究让我们通过实验来认识一下吧！

探索·性质二放置一段时间现象分析烧杯A溶液变红，烧杯B溶液不变色氨分子运动，进入A烧杯中，使酚酞溶液变红。结论：分子总是在不断运动着实验三

表达与交流①实验（1）的目的是什么验证水不能使酚酞溶液变色②实验（2）的目的是什么验证氨水能使酚酞溶液变红③实验（3）的目的是什么验证分子在不断地运动④实验（3）中发现装浓氨水的B烧杯中溶液颜色没有什么变化难道酚酞分子不能运动吗？不同的分子，性质不同。酚酞分子也在不断运动，但是没有氨分子快除了分子本身的性质影响运动速率，有什么外部因素可以影响分子运动的快慢吗？探索·性质二

温度与分子运动速率的关系由该实验现象可以看出，温度越高，分子运动的速率越快。这是因为在受热的情况下，分子能量增大，运动加快探索·性质二

实验反思①这个实验有没有不严谨之处呢？如何改进呢？没有排除空气成分可能会对实验现象造成干扰设置对照组，增加C烧杯，排除空气成分对实验的影响②这个实验还有哪些不足之处呢？烧杯口漏气药品用量太大现象产生比较慢如何改进？探索·性质二

教材改编实验探索·性质二

探索·性质三任务三：6000L氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中，该事实说明分子还有什么性质？说明分子之间有间隔！让我们通过实验来认识一下吧！

探索·性质三50mL酒精50mL水混合后＜100mL说明分子之间有间隔！不同状态的物质分子之间间隔相同吗？吸入空气的针管容易被压缩，而吸入水的针管不易被压缩气态物质分子间的间隔大于液态物质。

探索·性质三相同质量的同种物质在固态、液态和气态时的体积不同，表明其分子间的间隔不同。分子间的间隔气态＞液态＞固态

探索·性质三温度对分子间隔的影响如果打乒乓球时，不小心把乒乓球踩扁了，有什么方法可以让它恢复原状吗？温度升高，分子间间隔增大；温度降低，分子间间隔减小，这就是物体发生热胀冷缩的原因分子本身的大小体积是不会改变的。将乒乓球放入热水中，即可恢复原状

性质小结微观粒子的基本性质“小”质量和体积都很小“动”总在不断地运动“隙”粒子间存在间隙巧记：谐音“小东西”同种分子性质相同，不同种分子性质不同。

从微观角度解释常见的生活现象3

课堂过关从微观的角度分析并解释下列问题1、香水要密封保存2、加油站严禁烟火3、热水能使压瘪的乒乓球复原4、氧气在加压后可装入钢瓶5、王安石诗中“遥知不是雪，为有暗香来”描述的现象分子在不断地运动分子在不断地运动温度升高，分子间间隔变大分子之间有间隔分子在不断地运动

课堂过关6.下列生活中常见的现象用微观粒子特性解释错误的是（）A.蔗糖放入水中很快溶解——分子在不断运动B.1个氢分子的质量约为3.3×10-27kg——分子的质量很小C.晴天晾晒衣服比阴天更易干——温度升高，分子运动速率加快D.温度计中的水银受热体积膨胀——温度升高，分子间隔变大7.构成二氧化碳气体的分子与构成液态二氧化碳的分子具有（）A.相同的间隔B.不同的质量C.相同的化学性质D.不同的化学性质DC

3.下列事实，不宜用微粒之间有间隔的性质来解释的是（）A.IL小米和1L黄豆混合，总体积小于2LB.向一定体积的液体加压，体积变化极小C.向一定体积的气体加压，体积明显变小D.温度升高，酒精温度计的液面上升课堂过关A

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