第一章机械运动 第4节测量平均速度2024-2025学年人教版八年级物理上册.docxVIP

第4节测量平均速度

基础落实

知识点1测量平均速度的实验

1.小华在“测小车平均速度”的实验中，选用了如图所示的实验装置：带刻度、分度值为1cm的斜面。请回答以下问题：

(1)该实验的原理是；

(2)实验中，需要用到的测量工具有刻度尺和;

(3)实验中小车从斜面顶端滑下，如图所示所测路程为m，测得所用时间为7s，那么小车的平均速度为m/s；

(4)实验时，斜面的坡度应，其目的是为了，测量过程中，(选填“能“或“不能”)改变斜面的坡度。

2.小芳利用如图所示的装置进行“测量平均速度”的实验。

次数

路程

运动时间

平均速度

1

s?=______cm|

t?=3s

v?=5cm/s

2

s?=15cm

tz=_____s

v?=7.5cm/s

3

s=30cm

t=5s

v=_____cm/s

(1)实验中所用的主要测量器材有和停表；

(2)实验中，若测量小车经过AB的路程和时间时将一个金属片立在B处，若测量小车经过AC的路程和时间时将一个金属片立在C处，这个金属片的作用是。若小车撞上金属片后过了一会儿才按停表，则所测小车的平均速度偏；

(3)她记录的实验数据如表格所示。请根据图和表格中已有的数据把表格填写完整；

(4)若在实验中，测量总路程时小芳从斜面顶端量到斜面底端，那么测得的平均速度会(选填“偏大”或“偏小”);

(5)小芳为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，她让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度。她的做法正确吗?，理由是小车运动过程中经过B处的速度(选填“为零”或“不为零”)。

能力提升

3.“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法。摄影在暗室中进行，闪光灯每隔一定时间闪亮一次，底片就记录下物体此时的位置。如图所示是甲、乙两个网球从S点向E点运动时的频闪照片，则关于两球从S点向E点运动的全过程中，下列说法错误的是()

A.甲球与乙球的平均速度之比为2：3B.甲球的运动速度保持不变

C.乙球的运动速度越来越大D.甲球与乙球的运动时间之比为7：5

4.有些公路旁每隔1km就立着一个里程碑。小明为了测自己骑自行车的速度，在他看到里程碑上的数字是“2”时开始记时，1h后他到达了数字是“20”的里程碑位置，则他骑车的平均速度是m/s。

5.同学们用图2中装置做“测量物体运动的平均速度”实验，小车从斜面的上部A处自由下滑，经过斜面中部的B处，最终滑到斜面的下端C处。

(1)练习停表使用时，小明的停表指针所指位置如图1所示，停表的示数为s；组装器材时，将带有刻度的长木板一端用小木块垫起来，使它保持较小的坡度，这是为了;

(2)图2中AB段的距离sAB=cm,如果测得时间tAB=1.8s,tAc=2.6s,则小车通过BC段的平均速度为m/s；小车通过上半段AB、下半段BC及全程AC的平均速度分别用vAB、vBC、vAc表示，按由大到小的顺序排列三个速度为(用字母表达)，图中能够反映小车运动情况的是；

(3)实验时将小车从斜面上A处释放，若小车过了A处才开始计时，则测得小车通过前半段AB的平均速度会偏(选填“大”或“小”)。

拓展探究

6.心电图仪通过一系列的传感手段，可将与人心跳对应的生物电流情况记录在匀速运动的坐标纸上。这样医生就可得到被检者的心电图，再通过心电图了解被检者的心跳情况。例如，测量相邻两波峰的时间间隔(即每次心跳的时间间隔)，便可计算出1min内心脏跳动的次数，也就是心率。同一台心电图仪正常工作时测得甲、乙两名患者的心电图分别如图所示(同一台心电图仪输出坐标纸的走纸速度不变)，若医生测量时记下乙的心率为60次/min，则这台心电图仪输出坐标纸的走纸速度为mm/s，甲的心率为次/min。