坚持党的领导+教案 高中政治统编版必修三政治与法治.docxVIP

1.3.1《坚持党的领导》教学设计

一、教材分析

1.课标要求：理解坚持党对一切工作领导的意义，阐述中国共产党依宪执政、依法执政的道理、方式和表现。

2.本课与单元的关系：在第一单元“中国共产党的领导”中，第三课是在学习第一课（历史和人民的选择）和第二课（中国共产党的先进性）“为什么”坚持中国共产党的领导的基础上，进一步学习“怎样”坚持中国共产党的领导。

3.本框与本课、第二框的关系：第三课分两个框题讲授“怎样”坚持中国共产党的领导；第一框题“坚持党的领导”，第二框题“巩固党的执政地位”，两个框题内容有着严谨的内在逻辑，从坚持党对一切工作的领导、巩固党的执政地位、提高党科学民主依法执政的水平等不同角度阐述了如何坚持党的领导，引导学生多角度理解如何坚持和加强党的全面领导。

4.本框两目的关系：本框主要讲述的是：党的领导是全面的系统的整体的，主要包括政治领导、思想领导和组织领导，阐述了在新时代坚持和加强党的全面领导的要求和意义。第一目“党的政治领导、思想领导、组织领导”，阐明政治领导、思想领导和组织领导的内涵和体现，以及在新时代如何坚持党的政治领导、思想领导和组织领导。第二目“新时代坚持和加强党的全面领导”，阐述新时代坚持和加强党的全面领导的具体要求和重要意义。

二、学情分析

1.通过对必修一和前两课知识的学习，学生对中国共产党的形成发展和领导中国取得一系列的成就、党的性质宗旨、初心使命等已经有了比较清晰的认识，为第三课学习党的领导地位和领导方式打下了基础。

2.本框理论性比较强，学生对于一些表述难以理解，如为什么“中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势”；对“党领导一切”、“党的全面领导”的理解容易出现偏差，可能会错误地认为“党包揽一切”，要注意引导学生加以辨别。

三、教学目标

1.政治认同：认同办好中国的事情，关键在党的结论。中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。

2.科学精神：理解并区分党的三种领导方式，明确党的领导方式是一套有密切联系的科学系统；通过身边事例，理解新时代必须坚持和加强党的领导。

3.法治意识：深入理解坚持和加强党的全面领导是宪法规定的，中国共产党领导具有宪法保障。

4.公共参与：积极拥护中国共产党的领导，自觉投身于社会主义现代化建设实践。

四、教学重难点

1.教学重点：党的政治领导、思想领导、组织领导；坚持和加强党的全面领导的重要意义。

2.教学难点：新时代如何加强党的全面领导。

五、教学方法

讲授分析法；比较辨别法

七、教学过程

（一）回顾旧知（把第一、二课与第三课的关系梳理出来）

在开始第三课的学习之前我们先来看一个案例：疫情发生后，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平作出重要指示，要求必须高度重视，全力做好防控工作。各级党委和政府及有关部门要把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，坚决服从党中央统一指挥、统一协调、统一调度，做到令行禁止。

这张图片是习近平的战“疫”时间，在17天时间里做出7次指挥。请同学们思考：中共中央为什么这么重视疫情防控工作？

通过第一的学习我们知道中国共产党的领导是历史和人民的选择，第二课我们学习了中国共产党的先进性，请同学来回答“党的性质、宗旨、执政理念、指导思想”分别是什么？前两课讲的是“为什么”要坚持中国共产党的领导，第三课“坚持和加强党的全面领导”讲的是“怎样”坚持中国共产党的领导。（承前启后）今天我们学习第三课第一框“坚持党的领导”。

（二）新课导入

1980年8月，邓小平在中共中央政治局扩大会议上提出：在中国这样的大国，要把几亿人口的思想和力量统一起来建设社会主义，没有一个由具有高度觉悟性、纪律性和自我牺牲精神的党员组成的能够真正代表和团结人民群众的党，没有这样一个党的统一领导，是不可能设想的，那就只会四分五裂，一事无成。

那么党的领导是什么呢？党的领导有什么重要意义呢？在新时代，我们又该如何坚持和加强党的全面领导？

（三）新课讲授

【党的领导是什么？】

1.党的领导是全面的、系统的、整体的，必须全面、系统、整体加以落实。

“全面”指领导对象要全面覆盖、领导内容要全面、领导过程要全面、领导方式要全面；“系统”指系统论的科学方式方法实施领导；“整体”指从中央组织到地方组织再到基层组织，都要按照党章的规定发挥应有作用。

2.党的领导主要包括：政治领导、思想领导和组织领导。

（1）政治领导

①含义：党在政治立场、政治方向、政治道路、政治原则方面的领导。

②体现：主要体现为党的路线、方针、政策的领导。

2017年7月26日，习近平在省部级主要领导干部主题研讨班上指出：在道路、方向、立场等重大原则问题上，旗帜要鲜明，态度要明确，不能有丝毫含糊。旗帜和态度指的就是马克思主义政党的政治立场、政治方向、政治道路、政