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摄影摄像技术汇报人:彭嘉欣
光圈:1.8快门数值:1/2410s构图:斜线式构图光影用法:顺光拍摄内容:图书馆想法:利用斜线指出图书馆
光圈:1.8快门数值:1/409s构图:对称式构图光影用法:顺光拍摄内容:树林小道想法:两侧对称的树林平衡的表现了小路
光圈:1.8快门数值:1/849s构图:放射式构图光影用法:侧光拍摄内容:人物想法:图中元素过多,放射式构图可以很好的突出主体
光圈:1.8快门数值:1/1025s构图:放射式构图光影用法:顺光拍摄内容:人物想法:在树木较多的情况下突出人物是主体
光圈:4快门数值:1/2793s构图:斜线式构图光影用法:顺光拍摄内容:路和树想法:
光圈:1.8快门数值:1/1171s构图:对称式构图光影用法:侧光拍摄内容:教学楼想法:表现了对称的物体
光圈:1.8快门数值:1/1577s构图:三角形构图光影用法:顺光拍摄内容:亭子想法:将亭子和过道想象成三角形,更具协调性
光圈:4快门数值:1/1859s构图:向心式构图光影用法:顺光拍摄内容:花想法:花位于中心位置,可以将人的实现强烈引向主体中心
光圈:4快门数值:1/742s构图:向心式构图光影用法:顺光拍摄内容:花想法:四周绿叶很好的将人的视线引向主题中心——花
光圈:1.8快门数值:1/2212s构图:水平线构图光影用法:顺光拍摄内容:树想法:突出秋天落叶平静、安宁的特点
光圈:4快门数值:1/1701s构图:L型构图光影用法:侧光拍摄内容:亭子和人物想法:亭子和过道形成L型,将人的视线聚集在人物上
光圈:1.8快门数值:1/2123s构图:九宫格构图光影用法:逆光拍摄内容:教学楼和人物想法:符合人们的视觉习惯,自然的找到主体中心,突出中心
光圈:1.8快门数值:1/1029s构图:S型构图光影用法:逆光拍摄内容:车想法:使图片看上去有韵律和协调
P光圈:1.8快门数值:1/1319s构图:斜线式构图光影用法:侧光拍摄内容:人想法:通过树影子的阴影指出人物使图片的主体
光圈:1.8快门数值:1/1024s构图:九宫格构图光影用法:逆光拍摄内容:人想法:在背景元素过多的情况下可以自然的找到主体
光圈:1.8快门数值:1/900s构图:水平线构图光影用法:侧光拍摄内容:树想法:很好的表现出平静的树叶
光圈:1.8快门数值:1/1109s构图:向心式构图光影用法:顺光拍摄内容:人物
光圈:1.8快门数值:1/991s构图:水平线构图光影用法:逆光拍摄内容:路想法:表现出宁静的路
光圈:4快门数值:1/335s构图:水平线构图光影用法:顺光拍摄内容:树,小路想法:顺光下的树色彩鲜明
光圈:4快门数值:1/1524s构图:向心式构图光影用法:顺光拍摄内容:人物想法:主体人物处于中心位置,将人的视线引向主体中心,并聚集视线
光圈:4快门数值:1/2597s构图:九宫格构图光影用法:逆光拍摄内容:车想法:传统的构图方式符合人们的视觉习惯,使主体自然的成为视觉中心
光圈:1.8快门数值:1/900s构图:水平线构图光影用法:侧光拍摄内容:树想法:很好的表现出平静的树叶
光圈:1.8快门数值:1/3704s构图:向心式构图光影用法:侧光拍摄内容:亭子想法:亭子位于中心位置,可以将人的实现强烈引向主体中心
光圈:4快门数值:1/1506s构图:L型构图光影用法:顺光拍摄内容:人物
光圈:2.4快门数值:1/1414s构图:水平线构图光影用法:逆光拍摄内容:人物
光圈:1.8快门数值:1/1279s构图:水平线构图光影用法:顺光拍摄内容:湖面景物想法:凸显出湖面和景物的平静、安宁、舒适、稳定的特点
光圈:4快门数值:1/1404s构图:向心式构图光影用法:顺光拍摄内容:人物想法:主体人物处于中心位置,将人的视线引向主体中心,并聚集视线
光圈:4快门数值:1/1404s构图:向心式构图光影用法:顺光拍摄内容:人物想法:主体人物处于中心位置,将人的视线引向主体中心,并聚集视线
光圈:1.8快门数值:1/1610s构图:斜线式构图光影用法:侧光拍摄内容:教学楼
光圈:4快门数值:1/241s构图:水平线构图光影用法:顺光拍摄内容:景物想法:凸显出照片的平静、安宁、舒适、稳定的特点
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