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2024年八年级英语教学工作计划范文

这一学年，我任教八年级英语一班和三班。结合上一学年教八年

级的经验和教训，本学年我将重点做到以下几点：

第一，统筹安排，有的放矢。

人教版英语八年级，尤其是八下教材，内容偏多，对于农村地区

学生来说，学好全部内容有些难度，我决定在备课上多下功夫，统筹

安排，整合资源，将重复知识点，相关联知识点和语言信息整合在一

起，备课时力争做到详细，层层深入，追求高效。

根据初中英语新课程标准的要求，结合学生情况，对教材内容进

行适当的删减和增补，创造性地使用教材，使重点更突出，难点更容

易突破，让学生轻轻松松学好英语。

第二，激发兴趣，引领学生主动学习。

八年级教材内容相比七年级难度加大，学生也过了刚入初中的新

鲜期，一些学生在心理上对学习英语有所松懈，压力加大，所以激发

和维持学生的学习兴趣极其重要。

我将采用的方法主要是充分详细备课，安排丰富多彩的课堂活

动，让课堂的每一分钟都有事可做，让所有的学生都愿意参与其中。

每堂课前五到十分钟进行复习，对学生情况进行各种形式的检

查，鼓励学生养成复习的习惯，从复习中加深对知识的理解。肯定他

们的付出，尤其是基础较薄弱的学生，让学生获得学习的成就感，引

领学生主动学习。每堂课结束时也留出一个小问题让学生思考和讨

论，使优等生有继续拔高的机会。

第三，培养学生良好的学习习惯。

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学生养成了良好的学习习惯，也就成功了一半。在开学前两周重

点进行学习学生学习习惯的养成教育。做到关注学生学习心理的调

整，学习用品是否齐全，带领学生制定学习目标和学习计划。严格落

实学生上课三大步：预习、听讲、复习。督促学生大声朗读，重视听

说，并让学生养成善于总结，查漏补缺，不懂就问的学习习惯。

2024年八年级英语教学工作计划范文（二）

一、教学目标

培养学生优良的英语学习兴趣、习惯，帮助学生树立自信心，养

成良好的英语学习习惯，提高、发展自主学习的能力，形成有效的学

习策略;使学生掌握一定的语言基本知识和技能，有较好的语感，获得

初步运用英语的能力，为实际应运打下扎实的基础。同时注重综合能

力的开发、提高，培养他们的观察、思维、记忆、想象和创造等方面

的能力;让学生了解中西方文化的差异，培养爱国主义精神，增强世界

观意识，并结合课外学习，达到教学的最优秀性，培养学生良好的自

学能力和习惯，并做到持之以恒，使本年段的英语教学能进一步发

展、提高。

在这一学期中，主要培养学生学习英语的兴趣，继续培养学习英

语的学习习惯，要很好地完成本学期的教学学习任务，重视阅读能力

的培养，在实际教育工作中把做好学生思想工作放在学科教育的首

位，通过师生的共同努力，为学科和学生本人再创佳绩。

二、教材分析

八年级英语是河北教育出版社出版的冀教版英语，教材编排有以

下目的：

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1.要使学生受到听、说、读、写、英语的训练，掌握最基础的语

言知识和语言技能以及培养初步援用英语交际的能力;养成良好的外语

学习习惯，掌握学习外语的基本方法;为进一步学习和运用英语打下扎

实的基础。

2.使学生明确学习英语的目的性。

3.培养初步运用英语交际的能力和自学能力。

三、教材重点、难点

本册教材从语音、词汇、语法、阅读等方面着手

1、语音教学本册课本在上册的基础上进一步学习和运用音标和单

词的发音规则，着重抓好学生的预习，自学能力。

2、词汇教学本册课本所要学习、掌握的单词约____个，另有固定

搭配和习惯用语若干条，任务较重。

3、语法教学本册课本的语法教学项目有：动词过去完成时、过去

进行时、情态动词、五种简单句的结构等。

4、阅读教学是重中之重，本册课本中的阅读课文比上学期难了很

多，仍以对话为主，还有一些简单的短文。因此，提高学生的听说、

表演对话的能力仍是本学期的一个教学重点，还应有一定的语法基

础，具备相当的句子表达能力，能运用一定的词组和句型。

四、学情分析

从整体情况来看，学生英语基础较差，兴趣不高，甚至有部分学

生的听说读写能力还不够一年级水平，所以在课堂教学时