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婺城区八年级下学期语文期末考试卷

（2024八下·婺城期末）第一部分杭州国家版本馆概述

杭州国家版本馆，又名文润阁、中国国家版本馆杭州分馆，位于浙江省杭州市余杭区，为中国国家版本馆组成部分。它是中国国家版本馆总馆异地灾备库、江南特色版本库，及华东地区版本资源集聚中心。该馆设计上借鉴了北宋画家郭熙提出的“平远构图法”，沿中轴线由南到北层叠展开。场馆之中点zhuì__着南阁、绕山廊、长桥、文润阁、北阁等建筑，山环水绕，曲径通幽。在文润阁南北两侧是一排十余米的龙泉青瓷屏扇，由专门研发的机械控制每扇门的开关。每一扇屏扇门可以呈现不同的角度，整体①可以排成一面平铺的屏风，②可以呈现为折扇式屏风。

杭州国家版本馆目前主要有“文献之邦——江南版本文化概览展”、“盛世浙学——浙江文化研究工程成果展和“正心明德廉洁齐家——浙江廉洁家教家风版本展”三个主题展览，以及“版本——中华文明的印记数字展，对外展出珍贵古jí____、文物、手稿等5000多件。

1．给加点字选正确读音或根据拼音写汉字。

点zhuì

古jí

曲径通幽(A.qūB.qǔ)

概览(A.gàiB.kǎi)

2．在①②两处填入关联词，恰当的一项是（）

A．①既②又B．①一边②一边

C．①虽然②但是D．①只要②就

【答案】1．缀；籍；A；A

2．A

【知识点】常用易错字字音；音形相近字字形辨析；并列关系

【解析】【点评】（1）本题考查重要词语字音、字形的识记能力。要求学生在平时对教材中所涉及的重要的字、词准确的识记，加强积累。

（2）本题考查关联词语的使用。解答此题可以从以下几方面入手进行判断：1、理解句子内容，明辨分句间的关系。2、充分利用已知推断未知。3、从宏观入手，逐层推断。

1．本题考查汉字字音字形。根据字词积累，“点zhuì”写作“点缀”，“古jí”写作“古籍”，曲径通幽”中的“曲读作“qū”，“概览中的“概“读作“gài”。

故答案为：缀；籍；A；A

2．A.表递进关系；

B.表并列关系；

C.表转折关系；

D.表条件关系。本题考查正确使用关联词语。“可以排成一面平铺的屏风可以呈现为折扇式屏风”语意上存在递进关系，故在①②两处填入表递进关系的关联词。

故答案为：A

（2024八下·婺城期末）第二部分参观展览

品味“文献之邦——江南版本文化概览”，从良渚玉琮的纹饰、战国青铜剑的铭文，到宋代的刻本、民国的年画……文明就是这些刻印在五千年光阴上的印记，在眼前流淌成河。立式展柜中，一束灯光柔和地打在从海外回归的明《永乐大典》上。一旁墙上的音视频导览，讲述着杭州国家版本馆重要捐赠者金亮让这两册珍贵古书回家。大家驻足静观，文澜阁《四库全书》、五代吴越国时期“雷峰塔经卷”等，更是将大家带入了浩如烟海的厚重历史之中。此情此景，我不禁想用一副对联来表达自豪心情。上联是“____，____；下联是“____，____”。

感受“盛世浙学——浙江文化研究工程成果展”，此项研究工程已初步形成了具有中国气派、浙江特色的当代“浙学”品牌。该展区以约1300件珍贵版本资源，全面呈现这一重大学术研究工程取得的丰硕成果以及一路走来不平凡的历程。

体悟“千古风流——浙江历史文化名人展”，浙江人杰地灵、积淀深厚，哺育了众多历史文化名人。该展区的特色是浙江画家画浙江名人，72位浙江画家创作了182位浙江历史名人，艺术化地展现其生平事迹和思想内涵，串连起浙江俊采星驰、人文荟萃的精神图谱。

3．在文稿中对联的缺失处填入正确的内容，排序最合理的一项是（）

①集天地之文章②萃古今之版本③馆藏万卷④史证千年

A．①②③④B．①③②④C．①④②③D．③②④①

4．文段中的画线句存在语病，请你做出修改。

【答案】3．B

4．缺少宾语中心语，要改为“一旁墙上的音视频导览，讲述着杭州国家版本馆重要捐赠者金亮让这两册珍贵古书回家的传奇历程”。(加上的宾语中心语合理即可。)

【知识点】句子排序；成分残缺

【解析】【点评】（1）本题考查学生的句子排序能力。解答此类题要求学生平时加强阅读领悟能力的培养，具备较强的逻辑分析能力，通过抓关键词，抓中心句，句与句之间的连接词去逐句推敲。

（2）本题考查病句的辨析与修改。辨析并修改病句，一般来说，一看语法通