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2010-2023历年福建福州市八县一中高一下期期末历史试卷（带解析）

第1卷

一.参考题库(共12题)

1.有关下图欧元的问世，理解正确的是

A．欧元已经成为世界通用货币

B．世界经济一体化已经实现

C．欧洲已经实现国家一体化

D．推动了欧洲一体化进程

2.1929～1933年发生了一场席卷整个资本主义世界的经济危机。当时人们最有可能的体验是

A．“牛奶面包价格都涨到天上去了”

B．“为共渡难关各国变得亲如兄弟”

C．股票价格暴涨，出现“炒股热”

D．“找工作比买彩票中奖还要难”

3.二战后初期出现了一系列国际经济组织。下列组织的建立最能说明

A．以美国为主导的资本主义世界经济体系形成

B．世界多极化趋势已经形成

C．以美国为主导的世界贸易体系的形成

D．经济本土化趋势日益加强

4.1933年广州有报纸报道：汉口市上有三种女人，四寸半高跟摩登女郎，三寸金莲的乡间小姐，还有截发而装脚的改组派。第一种是阔人的姨太太，第二种是纱厂的女工，第三种是中等人家的管家婆。该材料说明了

A．西方风气完全改变了中国传统陋习

B．辛亥革命反封建不够彻底

C．近代中国社会风俗呈现出多元化特征

D．民族工业发展彻底解放了妇女

5.对下图所示历史信息的解读，不正确的是

A．美国通过控制世界银行达到稳定美元汇率的目的

B．布雷顿森林体系确立了美元在世界货币体系中的中心地位

C．美元地位的变化反映了美国在世界范围内霸权地位的变化

D．反映了二战后欧洲主要国家实力的削弱和美国实力的增长

6.下图所示为二战后初期某国经济在资本主义世界经济中所占的比重，这个国家应是

A．英国

B．联邦德国

C．日本

D．美国

7.下表反映了英、美、德三国在世界贸易中所占比重(%)的变化。出现这种变化的根本原因是

时间

英国

美国

德国

1860年

27.5

9.1

6

1900年

19

13

12

A．第一次工业革命的进行???????B．第二次工业革命的进行

C．交通运输的改进????????????????D．经济危机的影响

8.下图反映的是中国近代四种经济形态的发展过程，你认为民族资本主义经济应该是

A．①

B．②

C．③

D．④

9.（13分）人类进入近代以来，各国的孤立状态逐渐被打破，世界日益连成为一体，阅读材料，回答问题。

材料一?新航路开辟后，原有的商品如粮食、白糖、香料都有大的增加；同时一些新商品也出现在欧洲市场上，例如美洲的烟草、可可，非洲的咖啡，中国的茶叶。……一方面是许多商业金融机构的建立，有信贷机构、殖民贸易股份有限公司、交易所等。……中世纪兴旺发达的地中海贸易成为昨日黄花，威尼斯、热那亚等城市的商业地位一落千丈……而里斯本、伦敦、安特卫普和阿姆斯特丹成为重要的国际商业都市……

——摘自刘景华《人类六千年》

材料二

材料三

请回答：

（1）材料一说明了新航路开辟对欧洲产生了怎样的影响？根据材料提炼其具体表现。

（5分）

（2）材料二是哪一经济组织的标志？反映了当今世界经济发展的什么趋势？(2分)

（3）材料三漫画反映出全球化进程中存在着哪些问题？结合所学知识回答面对全球化进程中产生的一系列问题应该如何应对？（4分）

（4）为融入经济全球化的潮流，中国政府在1992年、2001年分别采取了什么重大举措？（2分）

10.（13分）经济改革是20世纪世界经济发展史上的重要内容之一，对世界历史的发展产生了重要影响。阅读下列材料，回答问题。

材料一1921年开春以来，我们提出完全不同的、改良主义的办法来代替原先的行动……所谓改良主义的办法，就是……活跃商业、小企业、资本主义，审慎地逐渐地掌握它们，或者说，做到有可能在使它们活跃起来的范围内对它们实行国家调节。??

——列宁《论黄金在目前和在社会主义完全胜利后的作用》

材料二?1933年5月12日，（罗斯福）发布《农业调整法》，强调农民减少耕地面积和牲畜繁殖，以提高农产品价格，解决农副产品过剩问题。国家对缩减耕地和牲畜繁殖的人进行补贴……

——《从分散到整体的世界史》

材料三?“计划多一点还是市场多一点，不是社会主义和资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。”

——1992年邓小平南巡讲话

请回答：

（1）材料一中“改良主义的办法”的实质是什么？为此，列宁采取了什么经济政策？结合所学知识，概括指出1921年前后苏俄农业政策的变化？（4分）

（2）依据材料二及所学知识归纳罗斯福新政在农业方面的措施及其主要目的，并指出罗斯福新政的主要特点。（5分）

（3）依据材料三概括邓小平关于社会主义建设的观点。（2分）

（4）依据材料一、二，结合