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2010-2023历年福建省连江五中高一上学期第一次月考数学试卷(带解析)

第1卷

一.参考题库(共12题)

1.下列各组函数是同一函数的是(???)

A.与

B.与

C.与

D.与

2.若函数是偶函数,则的递减区间是??????????.

3.如图所示,液体从一圆锥形漏斗漏入一圆柱形桶中,开始时,漏斗盛满液体,经过3分钟漏完.已知圆柱中液面上升的速度是一个常量,H是圆锥形漏斗中液面下落的距离,则H与下落时间t(分)的函数关系表示的图象只可能是(??)

?????????????????A.????????????B.?????????C.??????????D.

4.已知函数对于任意的且满足.

(1)求的值;

(2)判断函数的奇偶性;

(3)若函数在上是增函数,解不等式.

5.集合,,则(????)

A.

B.

C.

D.

6.如图,已知底角为的等腰梯形,底边长为cm,腰长为cm,当一条垂直于底边(垂足为)的直线从左至右移动(与梯形有公共点)时,直线把梯形分成两部分,令.

(1)求左边部分的面积关于的函数解析式;

(2)作出的图象.

7.下列各组对象中,不能形成集合的是(??)

A.连江五中全体学生

B.著名艺术家

C.目前获得诺贝尔奖的夫妇

D.高中数学的必修课本

8.已知集合,,且,??,,求集合和.

9.函数的值域是(??)

A.

B.

C.

D.

10.已知50名学生做的物理、化学两种实验,已知物理实验做得正确得有40人,化学实验做得正确得有31人,两种实验都做错得有4人,则这两种实验都做对的有?????人.

11.若集合,集合,则等于(??)

A.

B.

C.

D.

12.函数的定义域为_________.

第1卷参考答案

一.参考题库

1.参考答案:D试题分析:同一函数是定义域和对应法则都相同的函数,两者缺一不可,一般先从定义域着手.选项A中的第一个函数以自变量为分母,不能取0,所以定义域为,第二个函数为常数函数,定义域个,定义域不同,排除;选项B中第一个函数的定义域为,第二个的定义域为,定义域不同,排除;选项C中第一个函数为零指数幂函数,定义域是,第二个函数的定义域为,定义域不同,排除;选项D中第一个函数的分母中虽然含有,但就整个分母而言,无论取何值,分母都不小于1,所以其定义域为,且,显然与第二个函数定义域和对应法则都一致,故正确选项为D.

考点:同一函数的判断及函数的三要素.

2.参考答案:试题分析:由是偶函数,知其对称轴为轴:,解得,所以二次项系数,函数图象开口向下,故的递减区间是.

考点:偶函数的图象特征及二次函数的相关性质.

3.参考答案:A试题分析:由于所给的圆锥形漏斗上口大于下口,当时间取时,漏斗中液面下落的高度远远不会达到漏斗高度的,对比四个选项的图象可得正确选项为A.

考点:函数的图象和应用

4.参考答案:(1)0,0;(2)详见解析;(3).试题分析:(1)根据已知宜用特殊值法,可令进而求解,在知的前提下,可令进而求解;(2)证明抽象函数的奇偶性,关键在于构造,故可令,从而得出,结合(1)中相关结论,即可证明;(3)由的奇偶性,结合已知可得其上的单调性,再逆用条件将化为,再结合(1)、(2)中所得结论及函数的单调性进行求解.

试题解析:(1)∵对于任意的且满足,

∴令,得到:,?????∴,

令,得到:,???∴;??

(2)证明:由题意可知,函数的定义域为,关于原点对称,

令,得,

∵,∴,

∴为偶函数;

(3)解:由已知及知不等式可化为,

又由函数是定义在非零实数集上的偶函数且在上是增函数,

∴,即:且,

解得:或且

故不等式的解集为:.????

考点:1、抽象函数求值;2、抽象函数奇偶性判断;3、抽象不等式的求解;4、转化思想.

5.参考答案:C试题分析:当时,?;当时,,,因为是整数而是偶数,所以;综上所述,故正确选项为C.

考点:集合间关系.

6.参考答案:(1);(2)详见解析.试题分析:(1)注意观察直线的位置与左边的面积构成之间的动态关系,过点及之前,左边的面积由一个直角三角形的面积构成,过点及之前,左边的面积由一个直角三角形和一个矩形的面积构成,过点及之前的面积,左边的面积可由梯形的面积减去右边的直角三角的面积构成,搞清楚这个动态关系之后,只需要根据已知条件将各构成面积用关于的表达式表示出来,并根据的不同取值范围分段写出,即可得到所求解析式;(2)根据函数解析式利用常规作图法(列表-描点-连线)即可得到相应函数图象,作图时特别注意段与段之间的交接点的处理.

试题解析:(1)如图,过点分别作,垂足分别是.

∵是等腰梯形,底角为,cm,

∴cm,

∴cm.

∵cm,

∴cm.

①当点在上,即时,;

②当点在上,即时,;

③当点在上,即时,;

(2)作的图象:

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