新媒体设计概论.pptx

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新媒体设计概论

课程学时:40学时

追求更完备的社会:现代社会的智能服务

服务设计与智能服务

新时代的新语言:新媒体的交互叙事

交互叙事与多感知语言

延伸未来的艺术:新媒体设计前沿与专题

交互叙事与多感知语言

走进新媒体:新媒体设计本体

概念、特征/历史沿革/美学发展

媒介的迁徙:新媒体传播

新媒体传播与广告理论

04

05

06

课程章节

02

01

成绩评分方式

1.线上平台mooc占15%

2.作业占70%(老师评分90%,学生互评10%)

3.平时成绩占总评15%

评分标准:出勤(50%)、课堂问答(50%)

作为艺术与设计院校的专业课,《新媒体设计概论》旨在提高同学们对媒介与社会、技术与媒介的理解和认知,加深对科技、未来趋势和新媒介的兴趣,并自觉使用数字媒介语言来创新设计。本课程将系统介绍媒体的发展;数字媒体与新媒体艺术理论。课程还针对当代科技、文化与环境问题,引导同学们关注当代社会的发展和矛盾,使大家通过课堂讨论、思考或研究实践加深对当代数字文化与新媒介的理解。

课程内容简介

观察与发现:生活中的新媒体

1.同学们身上有多少电子设备?

2.作业占70%(老师评分90%,学生互评10%)

3.平时成绩占总评15%

媒介作为人类的延伸

移动

播客

短信、微博、twitter、iFrickfacebook……

交易与购物

在线点菜

在线购物

团购

在线炒股

电影、电视、收音机、视频、动画、音乐、游戏……

GPS

SOS寻人

eBook、电子图书、杂志周刊、手机报..

照片共享

旅游

新闻事件

联络

SOS

交流

紧急救援

亲情

友情恋人

移动社区、虚拟漫游

阅读与休闲

可视电话

娱乐平台

媒体平台

!!!

服务定位

紧急救援

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摄影

通讯

导航

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第一章

走进新媒体:新媒体设计本体

1.1新媒体设计的本体

1.2走进“前世今生”:新媒体设计的历程

1.3复制时代的艺术盛宴:新媒体设计的美学发展

1.1新媒体设计的本体

•1.1.1新媒体设计的打开方式:新媒体设计的概念、特征、分类

•1.1.2揭开新媒体设计的“第二层面纱”

•1.1.3“环环相扣”的新媒体设计

旧媒体也可以称为传统媒体,主要包括报刊、广播、电视等,旧媒体包含“第一媒体”“第二媒体”“第三媒体”。旧媒体这个“旧”字,意味着它是人类社会发展阶段早期的媒体形式。另外,旧媒体的功能是宣传当时的社会资讯和信息,以完成人与人之间日常的交流活动。

新媒体又称为交互媒体,包含“第四媒体”“第五媒体”,本质是在新技术支撑下出现的媒体形态,包括电子书、电子杂志、网站、智能手机、平板电脑等。

1.1.1新媒体设计的打开方式:新媒体设计的概念、特征、分类

案例解析

《广州日报》微博热搜

媒介的迁徙

150CE-东汉末年

纸张发明

500CE-盛唐

纸张使用

宋1100CE

活字印刷

18世纪

古登堡机械印刷

19-20世纪

互联网

殷商-秦汉

龟甲青铜竹简

21世纪

数字媒体

1980s

激光照排

使文字信息传递到社会公众之中。信息流通的视

觉通道受到重视。

克服时空限制,传播距离扩大;

1920年,美国KDKA广播电台,标志无线电广播事业的诞生。1936年,英国BBC建立第一座电视台;50年代出现彩色电视,60年代出现卫星电视。

口语传播有丰富性和时空局限性

信息复制慢,不能大量复制

机器可以大规模复制信息,使社会传播成为可能;

1989年伯纳斯·李(Berners-Lee)建立Internet语言

1993年网景公司开发出第一个Web图形界面浏览器分众传播、多媒体、主动性、交互性、广泛性

文字发明前

文字发明与手抄传播印刷传播媒介,大众传播时代

媒介与传播

电子传播

数字媒体传播

新媒体的概念

微信作为“人生赢家”被人们所熟知并使

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