大班家长会讲学专题.ppt

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再有一年孩子们就要毕业了,为了使幼儿能顺利自然地适应小学的生活,老师需要和家长共同努力,相互配合,让幼儿在心理上行为上做好入学准备,在思想上克服以往漫无目的的玩耍,开始关注有目的的,有系统的学习,在生活方面.克服依赖性,培养独立性,提高生活自理能力.

在这里我要重点说一下关于这方面的问题:通过上学期的观察,我们发现小朋友在自理能力、行为习惯需要进一步规范,这一个月我们将重点从这三方面进行入手。

1.自理方面:在幼儿园里有老师的帮忙,但是孩子上了小学会有谁帮助他呢?所以在家希望家长让孩子们能自己的事自己做,克服依赖性,培养自立能力。给孩子提供一个学习的地方。像孩子的书包自己要学会整理,父母可以指导,但不要包办代替.教会孩子整理衣服、赛裤子,还有能够让幼儿学会自己擦屁股等,让孩子真正从心里明白,这世界上,谁也不比谁特殊,自己的事情必须自己做。你的宠爱就只会教导出什么都不会的孩子,孩子认为你的付出都是理所当然的。

2、在和家长的交流时我们也发现,孩子做什么都不够主动、积极,其实有时候是父母对孩子不够信任所产生的,(拿别的孩子和自己的孩子比较,这对孩子不公平,更不能说你这个也做不好,那个也做不好,而要以积极的方式鼓励,并相信孩子,给孩子信心)。这样孩子才会更积极主动的去做事。;保育工作;1、经常提醒幼儿喝开水,让幼儿学会摆放好口杯。

2、教育幼儿不用脏手揉眼睛,不抠鼻孔,不挖耳朵。有鼻涕自己及时擦,不随地吐痰,不乱扔纸屑。

3、纠正幼儿不良行为,如:吸手指、玩弄生殖器等。

4、保证户外活动时间,注重活动的质量,增强幼儿的体质。

5、坚持在活动前带好汗巾,活动中及时帮幼儿擦汗,并根据当时的具体情况给幼儿增减衣服。

;一、呼吸道传染病。

1、呼吸道传染病是鼻、咽、喉、气管、支气管、肺被细菌或病霉感染引起的疾病。传染途径是污染的空气、飞沫经呼吸道吸人或眼、鼻部粘膜直接接触病毒污染的手及手帕等。此类病常在冬、秋季发生或流行。

2、预防措施是:经常保持室内空气清新、湿润;多做户外运动,加强锻炼;患病者不要到公共场所参加集体活动;不随地吐痰和擤鼻涕;传染病流行季节和地区的儿童及老人,可以服些中草药预防。

二、手足口病。

1、手足口病是由肠道病毒引起的传染病,具有很强的传染性。多发于5岁以下的婴幼儿,以发热和手、足、口腔等部位的皮疹或疱疹为主要特征。

;2、预防措施。

(一)幼儿园目前在实施的预防措施:

1、每日对课桌椅、门把手进行擦拭消毒;每日对茶杯、不锈钢餐盆、玩具进行消毒液浸泡消毒,用消毒液冲洗厕所。

2、利用晨间谈话,教育和指导幼儿养成良好的个人卫生习惯,饭前便后、户外活动后要勤洗手,预防病从口入。

3、晴天勤晒被子和垫絮,教室和午睡室每天晚上用紫外线消毒一小时。

4、加强班级晨检和全日观察,关注班内幼儿的身体状况,一旦发现疑似患儿,应及时向园领导和保健医生报告,并对患儿及时送诊;对患儿所用的物品要立即进行消毒处理。

5、对缺勤幼儿及时了解缺勤原因,对有发热病儿要劝其及时到医院就诊并在家休养。

;(二)家庭的预防措施:

1、教育孩子饭前便后、外出后要用肥皂或洗手液洗手,养成良好的个人卫生习惯,预防病从口入。

2、教育孩子喝开水,不要让孩子喝生水、吃生冷食物,不到无证摊贩、小店或饮食店买东西吃,不吃“三无”食品,剩饭剩菜要热透后再食用。

3、不要带孩子到人群聚集、空气流通差的公共场所去游玩,避免接触有发热、出疹性疾病的儿童,减少被感染的机会。

4、注意保持家庭环境卫生,居室要经常通风换气,勤晒衣被。

5、多注意观察孩子身体状况的变化,一旦发现孩子有发热、出疹等情况,应尽早带孩子到医院就诊,积极配合医生的治疗。居家治疗的儿童,不要接触其他儿童,父母要及时对患儿的衣物进行晾晒或消毒,对患儿粪便及时进行消毒处理。

6、减少与家禽、家畜的直接接触。

7、加强营养,注意膳食合理搭配,保证休息时间,增强自身的免疫力。

;家长工作;;5、孩子们朝夕相处难免会有矛盾冲突。一般来说孩子之间不会有故意伤害行为,可能容易产生矛盾的幼儿也正是特别合得来的幼儿,只是孩子的交往方式我们大人不理解,他们也许一分钟前争吵,一分钟后又和好了,也许这才叫孩子。所以当孩子和你述说自己和同伴之间发生的矛盾的时候,请正确引导,并且尽量不要参与到孩子之中,让他们自己去解决。如果您认为孩子可能解决不了的问题,要和我们老师沟通,由老师引导解决。

6、因为有的部分是爷爷奶奶来接,不认识字或者记不住,考

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