幼儿园小班数学教案《长带子飘起来》.docxVIP

幼儿园小班数学教案《长带子飘起来》_幼儿园数学教案大全

活动目标：

1.让幼儿感知图形圆形。

2.创设愉悦的嬉戏情节，运用多种感观来调动幼儿思维，想象力量，进展幼儿观看力量，激发幼儿探究的欲望。

活动预备：小圆片、多媒体课件。

活动过程：

一、导入

师：教师今日带了一个好朋友，你们想见见他吗?我们把它请出来。

它是什么样子的?

圆溜溜，很光滑。它有一个好听的名字叫做圆形。

请跟我一起说一说，圆形。

二、新授

1、师：小朋友们，请你们也从盒子中拿出一个圆形，(教案出自：)摸一摸，它是什么样子的。

它是光滑的，圆圆的。请大家把圆形放回盒子里。

小朋友们，我们来找一找，教室里有没有圆形的东西?

2、师：教师也找到很多我们生活中圆形的东西，让我们一起来看一看吧!

(出示ppT)

依次出示：球、硬币、盘子、钟、泡泡、车轮、纽扣、饼干、巧克力豆。

三、嬉戏

组合图形，利用圆形，拼出孩子喜爱的图案。

幼儿园小班优秀数学教案《花儿朵朵》

活动目标：

1、感知3以内的数量，尝试对3以内数量的物体进展归类。

2、在观看图片和提问的引导下，探究用点卡表示实物的数量。

3、宠爱参与数学活动，体验活动的乐趣。

活动预备：

1、教具--花的图片6张，其中数量为1、2、3的花朵两张;--1、2、3、的点卡片各一张，分类和底板。

2、学具--操作材料人手一套实物和点卡操作图片，分类盒人手一个。

活动过程：

一、感知图片数量，熟悉点子标记。

1、师：小朋友看这儿有什么?每张图片上有几朵花?我们一起来数一数好吗?

2、师：请小朋友说说哪些花是一样多的?请小朋友把一样多的花把它们放在分类盒的一个格子里。

3、师：现在请小朋友说说他们都是几朵花?

4、师：(出示点子标记)小朋友看!这是什么?(.教案出自：教案网.)请小朋友数一数每张卡片上有几个点?

5、师：下面我们一起来做一个找朋友的嬉戏好吗?请小朋友上来拿一张点卡去找和它一样多的花做朋友。

二、幼儿操作活动。

1、花儿朵朵：

师：(出示点数卡片和花朵图片)小朋友看!教师这里给你们预备了很多的花朵图片，还有一些点子卡片。现在请小朋友先数图片上花朵的数量，然后将一样多的花朵放在一起。最终请小朋友选择点子卡片来表示有几朵花。

2、给点子找朋友师：(出示操作材料)小朋友看!这画面上有什么?先点一下每样物品有几个，再用连线的方法将和点子一样多的物品连起来。

三、沟通活动：找一样多师：现在看着画面说说和一个点子一样多的有哪些物品?和2个点子一样多的有哪些物品?和3个点子一样多的有哪些?

师：小朋友们都能找到他们的朋友真聪慧!

幼儿园小班优秀数学教案《朋友多又多》

【活动目标】

1、依据物体的用途，尝试匹配相关物体。

2、能认真观看，发觉能匹配的两个及两个以上的物体，感受相关物体之间的关系。

3、能用语言简洁叙述物体匹配的理由。

【活动预备】

1、关于演示、讲解的白板课件。

2、幼儿操作材料：分类盒、操作卡、记号笔、小图片若干。

【活动过程】

一、情景导入，引起幼儿兴趣。

师：今日我们去看看小兔，好吗，呀原来还有这么多客人教师也来看小兔啊，我们和他们问个好吧。（朋友教师好）

师：小兔你怎么了？放出声音：我的房间太乱了，不知道怎么整理，小朋友能帮我把房间的东西两个两个好朋友放在一起吗？好，我们一起来找一找吧。

二、整理房间，用简洁话说缘由。

师：被子放哪里？（小床上）为什么呢？（我们汤在床上睡觉要盖被子。）毛巾和脸盆放在一起，洗脸的时候要用到毛巾和脸盆。雨伞和雨鞋放在一起，下雨的时候要用撑雨伞，穿上雨鞋。围巾和手套放在一起，冬每天冷，我们围上围巾戴上手套，会很温和。你们帮小兔的房间里的东西都找到了好朋友，整理的好洁净呀。小兔可快乐啦，送来了两份礼物。但是两份礼物都要找到朋友才能得到哦。

三、出示材料，明确操作要求。

师：第一份礼物：才智盒。

盒子里的珍宝可贪玩了，找不到好朋友，也不熟悉回家了，请帮他们找到好朋友再送他们回家。你想先帮谁找朋友呢？小勺小勺的家在哪里？插在才智盒的面。那她的朋友是谁，应当放哪里呢？放在小勺的下面。（为什么碗是调羹的朋友呢？由于吃饭的时候要用到碗和调羹。