冀人版-三年级上册1.1 测量长度练习卷（有答案）.docx

第一单元观察与测量

1测量长度

一、填空题

1.（）是测量长度的基本工具。

【答案】刻度尺

【解析】

【详解】刻度尺是测量长度的基本工具。长度的国际单位是米。测量长度常用的工具是皮卷尺、皮尺、钢卷尺、直尺等。

【点睛】本题考查刻度尺，要求学生掌握刻度尺是测量长度的基本工具。

2.体育老师用___________测量跑道的长度，建筑工人用___________测量房屋的长度。

【答案】①.轮式测距仪②.激光测距仪

【解析】

3.通常我们用的直尺的最大量程是________，最小刻度是________。

【答案】①.20厘米②.1毫米

【解析】

【详解】工具在日常生活中随处可见，涵盖各方各面，工具的使用推动着人类进步和社会进展。通常我们用的直尺的最大量程是20厘米，最小刻度是1毫米。

4.测量身高多采用（）。

【答案】全自动身高测量仪

【解析】

【详解】测量长度和高度常用的工具是皮卷尺、皮尺、钢卷尺、直尺等。刻度尺是测量长度的基本工具，长度的国际单位是米。测量身高多采用全自动身高测量仪。

【点睛】本题考查测量身高，要求学生掌握测量身高多采用全自动身高测量仪。

5.在身边没有刻度尺的情况下，可以用（）、（）等身体上的尺子来估测物体的长度和距离的远近。

【答案】①.步②.拃

【解析】

【详解】长度的测量是最基本的测量，最常用的工具是刻度尺。在身边没有刻度尺的情况下，可以用步、拃等身体上的尺子来估测物体的长度和距离的远近。

二、推断题

6.记录测量结果时要加单位，只有数字而没有单位记录结果没有意义。（）

【答案】√

【解析】

【详解】用直尺测量笔的长度，注意直尺的零刻度线与笔的一端对齐。读数时，视线要与尺面垂直；记录测量结果时，要写出数值和单位。只有数字而没有单位的记录结果没有意义。题目说法正确。

7.假如零刻度线磨损不清，就另取整刻度线为零刻度线。看到数是几就记录为几。（）

【答案】×

【解析】

【详解】在使用刻度尺测量长度时，假如零刻度线磨损，可以从其它整数位置开始测量，测量值等于末端对应的刻度值减去始端对应的刻度值，所以题干中的说法是错误的。

三、选择题

8.测量我们的腰围应该用（）。

A. B. C.

【答案】C

【解析】

9.下列选项中，（）是测量长度的基本工具。

A.卷尺 B.刻度尺 C.直尺

【答案】B

【解析】

【详解】测量长度常用的工具是皮卷尺、皮尺、钢卷尺、直尺等。刻度尺是测量长度的基本工具，长度的国际单位是米。

四、问答题

10.怎样用直尺量笔长度？

【答案】用直尺测量笔的长度，注意直尺的零刻度线与笔的一端对齐。读数时，视线要与尺面垂直；记录测量结果时，要写出数值和单位。

【解析】

【详解】测量长度常用工具是皮卷尺、皮尺、钢卷尺、直尺等。刻度尺是测量长度的基本工具，长度的国际单位是米，还有千米、分米、厘米等。用直尺测量笔的长度，注意直尺的零刻度线与笔的一端对齐。读数时，视线要与尺面垂直；记录测量结果时，要写出数值和单位。

【点睛】本题考查测量长度，要求学生掌握用直尺量笔长度的方法。

11.如何用身体测量教室的长度？

【答案】普通人目测短距离比长距离更为准确，可以采用的方法，用“柞”“步”等身体上的“尺子”来测量。先测量自己的一柞、一步的长度，再数出测量教室长度所用的推数或步数，两者相乘所得数值即为教室的长度。

【解析】