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IlikemusicthatIcandanceto.Unit9SectionB(2a-2c)人教版新目标九年级
Whatmusicalinstrumentscanyousee?
ChinesemusicalinstrumentsBowedStringInstrument(拉弦)PluckedStringInstrument(弹拨)WindorBlowingInstrument(吹奏)PercussionInstrument(敲击)BambooUndertheMoonlightSurroundedonAllSidesHorseRacingHighMountainandFloatingWaterChinesefolkmusicMusicQuiz:ListenandtellChina’snationaltreasures
PresentationActivity1:Let’slookatthetitleandthepictureofthispassage.Trytoguessthemaincontentofthispassage.Fromthetitle,Ithinkthispassagemaytalkaboutthewriter’sfeelingsaboutthissong.Andfromthepictureofthispassage,IguessthatthispassagemightintroducethewriterofErquanYingyue.SadButBeautiful
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2.Abinglivedavery_____life.1.Thewriterwas______byapieceofmusicnamedErquanYingyue.3.Abingsmusicalskillsmadehimvery_______.Fastreadingpopularmovedpoor/hard(Completethemainideaofeachparagraph)Supportingdetails(支撑性的细节)
MovedbyErquanYingyueCarefulreading(Para.1)strangelybeautifulastrongsadnessandpainoneofthemostmovingalmostcriedalongwithit(Underlinethesupportingdetails)opinionsSupportingdetailsHowdoesthewriterdescribethemusicandhisfeeling?A.unknownly.B.specially拟人
Carefulreading(Para.2)In1893Byage17Afterhisfatherdiedd.wasborninWuxi
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