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中等职业学校计算机专业教学指导方案--第1页
计算机类专业。
初中毕业或者相当于初中毕业文化程度。
三年。
本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应的，能在各类企事业单位
的计算机室(机房)、网络中心及办公室岗位，从事与计算机相关的办公自动化
处理、计算机设备及网络的管理与维护、网站的架设与管理、多媒体或者动漫的
设计与制作、计算机产品销售等，具有良好职业素质和熟练操作技能和团体精
神的中等应用型技能人材，即IT蓝领。
本专业所培养的人材应具有以下知识、技能与态度：
(一)具有良好的道德品质、行为习惯和健康体魄，具有良好的人际交往能力、
团队合作能力、服务意识和法律意识。
(二)具有较好的语言文字表达能力和逻辑推理能力。具有基本的英语听说读写
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中等职业学校计算机专业教学指导方案--第2页
能力，能借助字典阅读普通的专业技术文档。
(三)具有较高的中、英文及数字录入速度。
(四)具有各类办公文档制作和办公设备使用的能力。具有计算机软、硬件系统
和常用外设的安装、维护和销售能力。具有计算机网络软硬件系统组建、管理与
维护的能力。
(五)具有基本的美学知识和熟练使用应用软件设计制作各种媒体(图象、音频、
视频)的能力。
(六)具有通过不同途径获取信息和利用数据库系统管理信息的能力。
职业资格证书(带星号的为核心技能等级证
序号专业方向相应的职业岗位群书，建议优先考取，每一个学生应至少考
取2
张证书)
*计算机中级操作员(国家劳动和社会保障
局)
办公文档处理助理企业信息管理师(国家劳动和社会保障
办公自动化及设
1企业信息化管理局)
备维护
办公设备维护办公设备维修初级工(国家劳动和社会保障
局)
CEAC计算机办公应用助理工程师(CEAC
信息化培训认证管理办公室)
2
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中等职业学校计算机专业教学指导方案--第3页
*网络编辑员(国家劳动和社会保障局)
CEAC计算机网络管理助理工程师(CEAC
网页制作与网站网页设计与制作
2信息化培训认证管理办公室)
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