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我与汉字的故事作文(6篇)

我与汉字的故事作文1

汉字，我天天与它见面。它也是我的好朋友，在我成长的过

程中，我与它发生了许多有趣的故事。

小的时候我特别喜欢汉字，每次画完画后，我总会拿起笔在

画上写上我的名字。那时候的我太小，只会写大“”、小“”、人“”等

几个很简单的字。有时我就在纸上歪七扭八地写上小大人“”这几

个字。幼儿园毕业时，我才会写我的名字。

上了小学后，我有一次在作文中不小心把公鸡“”写成分鸡“”，

把母鸡“”写成每鸡“”。

虽然这些只是因马虎而出的错，但却让我对汉字肃然起敬，

让我觉得汉字是那么神奇，有趣，正是因为汉字的有趣，我也很

爱写作文。

在识字认字的过程中，我也与汉字发生了一些有趣的小故事。

记得有一次，在奥运会期间，当电视屏幕上出现“自豪”两个大字

时，我天真地指着这两个字对爸爸骄傲地说：“白象！”我还没反

应过来，爸爸突然哈哈地大笑起来。后来我才知道那是“自豪”两

个字。

*的汉字就是这样有趣，形*字、形声字、同音字。我之所以

喜欢汉字，是因为它的变化，它的奇特，它的样子，它们就像一

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个个小精灵，那样有趣、那样活泼。作为*人，我真感到很荣幸，

很自豪。因为，我们*有一绝——那就是汉字。在汉字的陪伴下，

我快活地过着每一天。

这就是我与汉字的故事。

我与汉字的故事作文2

今天，老师让我们搜集有关汉字的字谜。铃“——铃——”上

课铃响了，同学们陆续走*室。不一会儿，老师满面春风地来了。

这节课，我们来组织有关汉字的活动，谁准备了字谜？“”老

师和蔼地说。我！“”同学们异口同声地回答。

请张侦威同学发言。“”“同学们，有眼看不见，有心记不住。

请问这是什么字？”张侦威同学问道。

同学们沉思了一会儿。我知道！“”一个同学站了起来，是死“

亡的亡！”“为什么？”同学们疑惑不解。有眼看不见，“不就是盲字

吗？有心记不住，不就是忘字吗？盲‘’字和忘‘’字都有一个共同点

——都有一个亡‘’字！”“太有趣了！”同学们感叹道。

汉字真是神奇、有趣！说起汉字，我想起了一个故事。从前，

有个人砍柴时用力过猛，不小心甩掉斧子伤了旁人。伤者到衙门

告状。那个人慌了，忙写了一份说明情况。内中写道：某日砍柴

时用力过猛，用（甩）斧子伤人。“官府一看就定那人的罪名了。

由此看来，每个汉字，多一笔，少一划，含义完全不同。若

是在经济合同里，真是一字千金，写错了，那后果就不堪设想。

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汉字的发展源远流长，每字每句都有一个动人的故事，我们

每天都在汉字的海洋里遨游。趣妙横生的歇后语令我开怀大笑；

妙语连珠的诗句使我心旷神怡；感人至深的篇章哺育我成长；铿

锵有力的语句激励着我的斗志。

只要我们多了解汉字，用心去体现，就能得到知识与财富！

我与汉字的故事作文3

学了五单元，我对汉字的了解更多了，对它的喜爱也深了。