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2024民办幼儿园年度工作计划模板
____年春学期,我园的教科研工作将继续以《幼儿园教育指导纲
要》为指南,认真实施幼儿园综合课程,加强学习和研究,发挥好教
科研的先导作用,不断提高教育教学水平和科研能力,提升教师的专
业素养,进一步提高我园的教学质量,提升办园品位,使我园的教育
真正成为适合幼儿发展需要和促进幼儿健康成长的希望摇篮。
一、工作目标
1、以理论学习为抓手,促进教师吸纳信息,反思水平的整体提
高。以课堂教学研究为载体,抓实各层次的教学研讨活动。以优质课
的评比为契机,营造积极互动的研讨氛围。
2、以课题为立足点,做好课题的研究工作。以点带面,积极走
“以科研促教研,教学科研相长”的道路,深入开展教育科研,凸显
我园特色。
二、具体措施
1、加强学习,促进教师专业化发展
教师是实施《纲要》和促进幼儿发展之间的桥梁和纽带,建设一
支高质量的教师队伍,是全面推进素质教育的重要保证,也是提高教
育质量的关键。本学期我们将从教师发展需要出发,推行丰富多样的
学习形式,把教科研与教学研究有机结合起来,切实提高教师的科研
能力和业务水平,努力促进教师队伍的专业化成长。
(1)丰富学习形式
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(2)注重教学反思
(3)培养教学骨干
为了健全一支师德高尚、业务精湛、创新力强、富有活力、具有
辐射作用的幼儿园中坚力量。本学期,我们将开展各类竞赛、评优活
动,为教师的成长搭建平台,并鼓励教师主动申请上研讨课、课题实
践课等,从各类活动中发现好苗头,在活动中锻炼培养教学骨干,形
成各具个人特色风格的教师骨干队伍。
2、深化课程改革,促进幼儿全面发展
我园使用的教材是____省教研室主编的《幼儿园综合课程》,它
可以帮助我们更好地落实新《纲要》精神,将先进的教育观念落实到
教育行为中去。在巩固已有的实践经验的基础上,我们要全面分析,
抓准主题活动开展过程中存在的问题。本学期,为了发挥各教师的教
学优势,更大限度地挖掘每位教师的教学潜能,确保教育效率,我园
实施课程计划中的分科教学形式,这一形式更体现出班级集体的作
用,既要分工又要协调,在实施过程中,我们要做到以下几点:
一是围绕每个主题的目标,目的性,针对性要强,内容的选择具
有可行性,组织活动的开展要具有系统性、整合性,减少随意性。
二是实施课程过程中,要强化课堂教学效率,不流于形式,不浮
于表面,每节教学活动的开展手段、方法要适合幼儿,让孩子喜闻乐
见,在玩中学,学中玩。两位教师密切配合,共同提高课堂教效果。
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三是发挥集体备课作用。各备课组对每周的教学内容逐个进行研
讨,对一些课程内容中的难点、疑点问题共商讨,找出解决的方法、
对策,班与班之间要经常相互听课,每位教师要时常对自己的备课、
上课等教育行为进行反思,将自己的感受在备课组里与他人交流。
四是注重反思。每周五召开班会,对一周课程实施情况及班级各
方面的情况进行总结,重视各领域内容的整合,根据幼儿的兴趣、需
要及发展情况,审视教育过程,强调环境与主题的密切配合,注重家
庭、社区资源的利用,使反思既具有小时间段的细腻,又有大时间段
的提炼和概括。
五是师徒结对。在课程实施过程中,发挥师傅的引领作用,徒弟
虚心请教,师徒相互听课、评课。
3、立足课题研究,走科研提高之路
本学期,我园将全面启动一个国家级研究课题和两个市级研究课
题,课题人员已基本到位,近期将召开课题人员会议进行合理分工,
确定实验班级,各课题进行实验前的相关调查,收集整理有关资料,
分别形成三个课题的调查实验研究报告。为了规范过程管理,有效保
证课题正常进行,本学期将在课题承担者中开展“六个一”活动,并
形成制度____执行。
(1)学期初制定好课题研究阶段计划。
(2)每月参加一次教科研例会,汇报交流课题研究情况。
(3)完成一篇质量较高的课题教育叙事或课题研究论文。
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(4)围绕承担的课题上一节研究课,并进行自我评析。
(5)期末写好课题阶段小结及论文,并积极
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