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;如图所表示,是小课时学过什么图形?;感受生活;生活中的角;学习目标:;(√);;;始边;;平角:一条射线绕着端点旋转,当终止位置和起始位置成一条直线时所成角。;周角:一条射线绕着端点旋转,当终止位置和起始位置重合时所成角。;;判断:有些人说,平角是一条直线,周角是一条射线对吗?;;角表示方法?;(1)表示一个角有哪些方法?
(2)用角符号和三个大写字母表示角时注意什么?
(3)在什么情况下能够只用角顶点字母表示这个角?
;角表示方法;角的表示方法:;(3)、用一个数字表示角,在靠近顶点处画上弧线,写上数字;问题;1、把图中角表示成以下形式:
①∠APO②∠AOP③∠OPC,
④∠O⑤∠COP⑥∠P。
其中正确有___________(把你认为正确序号都填上。);2、将图中角用不一样方法表示出来,并填写下表:;3、如图,回答以下问题。;4、如图,以O为顶点角有几个,请分别把他们
读出来。;把半圆分成180等份,每一份所正确角叫做。记作“”。;把1度角60等分,每一份所正确角叫做1分角。记作“1′”;角度量单位及其换算;角度量;4.以下各角中,是钝角是()
A.周角B.周角C.平角D.平角;讨论
3°15′与3.15°相等吗?
;计算:用度、分、秒表示:
⑴7°24′=°
⑵38.17°=°′″
⑶52°20′46″+39°58′21″=.
⑷180°—52°18′36″=.
⑸30°31′×5=.
⑹41°36′÷3=.;各组组长组织组内答疑,
检验组员是否还有疑问;角定义;归纳:
(1):角度量单位是度、分、秒。
(2)它们之间关系是六十进制。
即1°=60′,1′=60″.
度分秒之间转化方法:
由高级单位向低级单位转化时乘以进率
由低级单位向高级单位转化时除以进率逐层进行。
;阳光作业:
练习册对应习题
预习作业:
书本134,135页;课堂练习:;
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