观察蝗虫精母细胞减数分裂装片、配子中染色体组合的多样性以及受精作用（第3课时）(共22张PPT1个视频).pptxVIP

第1节第3课时观察蝗虫精母细胞减数分裂装片、配子中染色体组合的多样性以及受精作用

父亲体内的所有精原细胞，染色体组成并无差别；母亲体内的卵原细胞也是如此。“一母生九子，九子各不同。”同样的精（卵）原细胞为什么会产生不同的配子？

1.一个精原细胞的减数分裂（不考虑互换）染色体复制同源染色体分离精原细胞A初级精母细胞染色单体分开DEF精细胞一个精原细胞（1对同源染色体）结果：产生4个，2种精子次级精母细胞BCG

染色体复制同源染色体分离精原细胞A初级精母细胞BC次级精母细胞染色单体分开DEFG1.一个精原细胞的减数分裂（不考虑互换）一个精原细胞（2对同源染色体）精细胞结果：产生4个，2种精子

精原细胞A初级精母细胞BC次级精母细胞DEFG1.一个精原细胞的减数分裂（不考虑互换）一个精原细胞（2对同源染色体）精细胞结果：产生4个，2种精子染色体复制同源染色体分离染色单体分开

4种思考：一个含2对同源染色体雄性个体能产生几种精子？或

n对同源染色体精原细胞1.一个精原细胞的减数分裂（不考虑互换）一个精原细胞（n对同源染色体）？精细胞结果：产生4个，2种精子？一个雄性个体（n对同源染色体）？2n种精子

2.一个卵原细胞的减数分裂（不考虑互换）卵原细胞初级卵母细胞极体退化消失卵细胞一个卵原细胞（1对同源染色体）结果：产生1个，1种卵细胞次级卵母细胞染色体复制同源染色体分离染色单体分开

精（卵）原细胞初级精（卵）母细胞次级精（卵）母细胞精（卵）细胞（或极体）四种精细胞3.一个精（卵）原细胞的减数分裂（考虑互换）结果：一个精原细胞产生4个，4种精子一个卵原细胞产生1个，1种卵细胞

n对同源染色体生物体可以产生配子种类一个精原细胞产生精子种类一个卵原细胞产生卵细胞种类不考虑互换考虑互换2n21大于2n411.原因：①减Ⅰ后期，同源染色体分离，非同源染色体自由组合②减Ⅰ前期，四分体中的非姐妹染色单体间发生互换

１.互换２.自由组合配子多样性配子的随机结合后代多样性减数分裂受精作用有性生殖后代产生变异，利于适应多变的自然环境，利于生物进化.

1、概念：①精子头部进入卵细胞，尾部留在外面②卵细胞膜发生复杂生理反应，阻止其他精子进入③精、卵细胞核融合，使彼此的染色体会合在一起。2．实质：精子的细胞核与卵细胞的细胞核融合的过程。受精卵中染色体数目又恢复到体细胞中的数目。卵细胞和精子相互识别，融合成为受精卵的过程。细胞膜上的糖蛋白细胞膜的流动性3、过程：4、结果：受精卵遗传物质的来源：核遗传物质来自__________________，细胞质的遗传物质几乎来自_______.一半精子+一半卵子卵细胞

雌雄配子随机结合受精卵（46条）精子（23条）卵细胞（23条）受精作用减数分裂个体父亲（46条）母亲（46条）配子多种多样5、意义：有丝分裂分化后代多样性一母生九子九子各不同减数分裂和受精作用保证了每种生物前后代染色体数目的恒定，维持了生物遗传的稳定性；减数分裂产生配子种类繁多，受精时雌雄配子随机结合，又导致遗传的多样性。

植物细胞动物细胞前期中期后期末期间期

1.目的要求通过观察蝗虫细胞减数分裂装片，识别减数分裂不同时期染色体的____________________，加深对减数分裂过程的理解。3.材料用具蝗虫精母细胞减数分裂装片，显微镜形态、位置和数目精母2.宜选用雄性个体生殖器官的原因①雄性一次产生的雄配子数目多。②雄配子产生的过程中是连续分裂的。

4.方法步骤在低倍镜下观察蝗虫精母细胞减数分裂装片。识别初级精母细胞、次级精母细胞和精细胞。现在低倍镜下依次找到减数分裂Ⅰ和减数分裂Ⅱ不同时期的细胞，再在高倍镜下仔细观察染色体的形态、位置和数目。根据观察的结果，尽可能多地绘制减数分裂不同时期的细胞简图。第1步第2步第3步

减数分裂Ⅰ前期减数分裂Ⅰ前期减数分裂Ⅰ中期减数分裂Ⅰ后期减数分裂Ⅰ末期减数分裂Ⅱ中期减数分裂Ⅱ后期减数分裂Ⅱ末期

ABCDEF减数分裂Ⅰ前期减数分裂Ⅱ后期减数分裂Ⅰ中期减数分裂Ⅱ中期减数分裂Ⅰ后期减数分裂Ⅱ末期间期减I末期减I前期

同源染色体分离精原细胞初级精母细胞次级精母细胞精细胞减数分裂Ⅰ后期异常：同源染色体未分离

同源染色体分离精原细胞初级精母细胞次级精母细胞精细胞减数分裂Ⅱ后期异常：姐妹染色单体未移向细胞两极

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